剑桥英语和新概念英语有什么区别(为什么不建议学剑桥英语)

卡尔顿高习 2024-07-03 09:49 1

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1、教材:新概念英语第四册拓展英语词汇剑桥英语每级考试分为三个部分:读写、听力和口试.考试在设计上易于掌握且生动有趣,没有及格和不及格的区别.每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书.教材特色插图精美,色调鲜明,与文字紧密结合,极易调动孩子的学习兴趣和积极性。

2、视听结合:形象活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌、配以动听的音乐,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握基本的交际用语。

3、针对幼儿学习内容的每一单元提供了清晰的辅导步骤、教学内容、教学目标、对话练习、英语 游戏 、学习评估,便于家长辅导、督促孩子学习英语。

4、语言标准:教材的内容真实反映了地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、 游戏 都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。

5、图文并茂教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。

6、标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握基本的交际用语。

7、教学安排:教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。

8、新概念英语第二部分,词汇新概念教材课文里所学习的单词都是基本、常用的词汇。

9、第三部分,语法和阅读建议大家进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。

10、尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。

11、第四部分,写作第五部分,背诵在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。

12、尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。

13、很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。

14、一、适用人群不同新概念英语:适用于零起点或英语基础、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

15、 剑桥英语:适用于准备剑桥少儿英语考试一级的7岁以上学生,学生在开始此课程前需有一定的英语学习经历。

16、二、来源不同新概念英语:新概念英语是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版有限公司联合出版的一套英语教材。

17、 剑桥英语:剑桥英语是Success with Reading英文原版的改编。

18、 三、内容不同新概念英语:新概念英语由词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文组成。

19、 剑桥英语:剑桥英语由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。

20、1、语法方面在新概念教材中,语法的复现性就做得非常好。

21、一个时态在新一和新二的教材中,肯定能学习4次左右,而且都是重复出现的。

22、而剑桥教材中语法知识相对来说较少,大多需要老师根据课程需要添加。

23、情景课文出现的比较多,大多为生活常用语或生活场景。

24、向左转|向右转。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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