学术不端的人多吗(学术不端后果)
52人因学术不端被通报，涉北大、复旦等，科研为何屡次造假？
是因为科研比较有难度一些，但是很多他们又想通过科研评职称，就会找人去，从而造假。
学术不端的人多吗(学术不端后果)
学术不端的人多吗(学术不端后果)
因为科研缺少专业的人士来进行审核，所以只要把关者通过，后续就很难查验。
可能就是因为他们总是存在侥幸心理，认为自己是不会被发现的。而且做这个东西太麻烦了。
怎样看待目前学术界的学术不端现象
1.首先,是所有的"界"都存在不端现象.
你能说得出哪个"界"没有吗?(娱乐/体育/政/学术.)
2.不端现象的存在,才证明人性假恶丑.
人的本性论也一直是各界争议的热点,因为这是制度设立的根本要素之一.
3.不端现象的影响程度.
程度如何,是宏观管控手段设立的关键.(普遍/大多数/一般/少数/极少数/个别...),与之相关的一整套工具的设立是不一样的.
4.这里面存在多方面的博弈.说不上一时之间,孰占.
总体而言,是利益的分配.
以上只是大的一些观点.我的看法是这样的,仅供参考,
为什么会有学术不端行为？
仅仅依赖高等学校的内控不足以控制所有学术不端的原因
一、学术不端的原因
（一）利益驱使。职称晋升、科研考评及导致科研人员学术不端的3大利益因素。
（二）学术道德缺失。学术道德缺失在一稿多投和假引这2种学术不端现象中尤为突出。这些都是由于作者学术道德缺失而导致的学术不端。
（三）期刊评价指标体系欠完善。核心期刊已成为作者投入的风向标，进化论是科技信息研究所的科技核心期刊还是产大中文核心期刊的评选，在期刊评价指标方面都 存在某些不足；使用率这一指标不能更加客观公正地反映论文的学术水平，大大降低了某些评价指标的客观性公正性。
（四）编辑对学术不端审查不严。期刊社在对稿件进行三审的过程中，对每篇稿件都指定了专门的编辑进行审——有的期刊编辑对论文只是进行，通过就送外审。这就使得大量学术不端行为漏网。编辑审查不严就让这部分存在学术不端的论文蒙混过关。
二、学术不端的对策及防范措施
（一）多系统、多阶段查重。利用多种学术不端检测系统及网络搜索工具知网、万方、维普开发的学术不端检测系统受到授权的影响，使检测结果颇有异。对查重结果要进行认真分析，重复部分是方法、结果讨论，不能简单地只看化。
本科论文会很多学术不端吗
本科论文不会很多学术不端。
如下：
（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性作业、撰写的论文。
从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的后一学年（学期）进行。
学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
基本要求：
写主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
是毕业生总结性的作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
学术不端行为的学术不端
也有人认为，学术不端主要指学者涉及抄袭、剽窃的不良行为，也指学者恶意的一稿多投行为。抄袭主要指抄袭者将被抄袭者的文字，不加修改地移入自己的论著，并当作自己的成果发表；剽窃主要指剽窃者将被剽窃者的文字或学术观点，经过改造后移入自己的论著，并当作自己的成果发表。抄袭是公开的，剽窃是偷偷的、暗地里的。 就进一步加强高等学校学风建设，惩治学术不端行为，在2009年3月19日发出《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》。通知指出，长期以来，高等学校广大教学科研人员坚持理论联系实际，为人师表、严谨治学、潜心研究、献身科学、积极进取、锐意创新，体现了崇高师德，树立了良好学术风气，为教学科研事业作出了重要贡献，但发生在少数人身上的学术不端行为，败坏了学术风气，损害了学校和教师队伍形象，必须采取切实措施加以解决，绝不姑息。
北大复旦等52人因学术不端被曝光，背后究竟有何隐情？
因为他们不仅抄袭别人的文章，而且还涉嫌剽窃，并且还篡改了别人的研究数据，而且还伪造了论文，所以才被曝光了出来。
可能是因为他们在学校的时候触犯了一些学校的规则，而且还侵犯了他人的利益，并且还有抄袭的表现。
这背后是另有隐情的，毕竟这种行为造成的影响也是非常的，建议相关部门应该加强对于这种行为的严厉管控，严厉打击这种蛀虫行为。
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