暑假学校招生安排方案表_暑假招生工作

学校招生办工作总结及范文3篇

(3)争取面谈的机会。

学校招生办 工作总结 及范文3篇 普通高等学校招生制度改革是我国高等教育体制改革的突破口，也是重点和难点之一，它直接影响着我国高等教育的办学质量和办学效益，体现和维护高校招生的公平、公正原则，是一项值得研究的重要课题。下面是我整理的一些关于学校招生办工作总结及范文3篇，供您参考。

暑假学校招生安排方案表_暑假招生工作

（4）考生须依据《广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生体格检查表》（附件2）的规定，按对口试点本科高校要求或自行前往二级甲等（含）以上医院或符合资质要求的医疗单位进行体检，预报名时将体检结果上传至报名系统中（体检表有效期：2023年1月1日～2023年4月10日）。

学校招生办工作总结范文一

近几年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。

20xx年招生工作

一基本情况

20xx年参加我校面试学生2800人，招生810人，实际招生1079人，是搬到新校后招生人数多一年。

二、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上级的高度重视下，统一组织，科学调度，各处室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，超额完成今年招生。主要做法如下:

1、提早动手，周密布署

今年招生工作，学校重视，责成学生处早做安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。

今年秋季招生，20xx年2月份就开始着手制定招生了;因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。所以4月份，在的主持下，我们邀请龙华区各初中座谈，在座谈会上我校厉详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实训室，提高了们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告20xx0多份;5月1日、2日进行招生面试，5月14日新生报到，5月24日缴校服费，8月中旬报名注册。

2、带头，包片包校;教职工积极参与，成立强悍招生队。

在近几年招生工作中，有一个成功的经验，就是每次招生都是带头，包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有必须参与其中。带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。

3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

俗话说得好，酒香也怕巷子深，职教招生，宣传先行。在历年的招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。主要有①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。③印制画册进行宣传。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中，我们装备了三辆宣传车，连续下校宣传15天，把全市所有学校都跑了一遍，让每位学生都知道职教业教育的好政策。⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生等进行宣传。在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。

4、经常向上级汇报工作，摸清职教发展动态，时间了解关于职业教育新政策，并应用于招生宣传中。

xx年厉春调入我校担任后，他组织教师多次考察外地办学经验，经常向盛市汇报工作，搜集职教发展的新经验和好政策学校招生工作总结学校招生工作总结。在今年招生中，我们宣传的一个亮点就是助学金，虽然只有一部分学生才能享受，但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

5、以就业促招生，将毕业生事迹做为招生宣传的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

就业工作

毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到长远利益，又涉及到千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到校企联合办学的持续发展。学校班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

1、成立了以学校挂帅的学校毕业生就业工作小组对毕业生工作加强、及时进行指导。做到主要亲自抓、负总责，分管抓具体，一级级抓。

2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办)，共同为毕业生提供服务

3、加强毕业生的就业指导教育，进一步转变毕业生的就业观念

教育学生树立 骑马找马 的思想，先就业后择业，降低心理预期，先在自己现在实习的企业就业，或找一份自己临近自己专业的工作，积累经验并提升自己的阅历，再寻求发展。调整好毕业生的择业，积极开展个性化的就业指导和服务，缩小毕业生的就业期望与需求之间的距离。

4、积极开展就业服务工作

学校从毕业生就业指导工作入手，将需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来，毕业生认清当前就形势，树立就业信心，面对现实，摆正位置，正确就业目标。本着背靠行业，依托系统，面向，先就业，后择业的就业原则，统一认识，加强，组织有序，确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

①学校引进企业到校，进行宣传讲座。通过讲座，毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业，乐与奉献的就业观。

②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业相结合的方法。根据用人单位的规模层次，有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习，既锻炼了学生，又使用人单位考核了学生，学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了 需求信息公告 制度，在信息宣传栏上及时公布信息和通知，真正做到快速、公开、公平、公正的信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况，帮助毕业生与用人单位直接见面，实行双向选择，签订协议。另外在工作中，尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

④充分发挥团组织、班主任、专业教师等方面的作用，实行全体教职工 全员参与就业的做法 。在工作中，、还是普通教职工，都在利用自己的各种关系联系用人单位，通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况，耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业，参与学生就业指导的良好局面。

⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试，学生与用人单位进行双向选择，解决学生的就业问题。

5、20xx年，我校专业毕业生445人，其中专业班429人就业率96.7.%，成绩喜人。

存在的问题

一是有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业，错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上毕业生通过行业就业，树立 先就业，后择业 的就业观，提高毕业生的就业率。

学校招生办工作总结范文二

20xx年在学校支部、校委会的正确和关怀下，在学校各科室的通力协作和帮助下，我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行的教育方针，以理论和“”重要思想为指导,认真学习实践,努力提高思想自觉性，不断提高工作水平和效能;进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的村劳动力转移就业培训工作任务450人，(大石山区人，非大石山区200人);顶岗实习安置率，毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下：

一、较好完成20xx年招生工作任务

生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了白热化程度，招生形势非常严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们继续发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作：

1、继续成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺利实施：根据今年的招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，齐心协力，为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传，扩大知名度：我们精心制作了20xx年的招生简章，在全区14个市出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校，进行了多渠道、多形式的宣传，有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校，扩大学校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进，大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策，加之校园面积小、硬件设施不足，与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新：

(1)用对南宁附近中学报读我校的学生，安排他们在暑假期间进企业打工，挣学期的学习费用的办法;

(2)对校企合作订单培养，企业资助学费的宣传;

(3)扶贫资助政策宣传;

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式，使招生宣传更具特色，更具感染力和说服力。

我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校，一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了，收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村，积极组织生源。积极与各级招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深入各地，加强对中学的直接宣传，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣传，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，经常早出晚归，牺牲许多休息时间，接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生统一认识，加强服务意识的教育，在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展，20xx年共计接待2800多名学生及家长。

学校招生办工作总结范文三

20XX年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，20XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：

一、20XX年取得的成绩

20XX年我校新招各类新生2618人，完成了学校年初确定的850人的目标，与去年相比(20xx招新生2511人)，增长了107人，增长率为4.3%。20xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

二、20XX年的招生工作措施

1、重视，思想统一

生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了、“一把手”工程，并由副协助加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传的实施和落实;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。

2、科学调研，开拓生源

通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生提供保证。

近三年招生专业分析

专科：

呈上升趋势的有：

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有：

学前教育、行政管理、、法学、学、水利水电、物流管理、数控技术。

呈上升趋势的有：

会计、土木、学前、行政、护理

较稳定并有潜力可挖的有：

、法学、汉语、机械

(2)有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;

3、立体渗透，扩大宣传

(1)依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动,共收到57人的金点子;由校带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传：开放教育 20XX年1月8日--20XX年3月8日，每周两次。20XX年7月29日---20XX年9月19日每周两次,共计：34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2) 发挥电大学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。

招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办对招生情况进行了比较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20XX年招生工作存在的问题

1、专业发展不协调

虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了13名新生，这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2、面对面宣传不到位

虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面对面的宣传才有影响力，才深入人心。

学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的，学校每年仅这一笔费用就高达100多万，但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范

尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

如何招生？

新初一新初二新初三各15人

生源多少决定托管班的营收能力，招生能力决定着托管以后发展。本人现经营两家品牌托管校区，针对自己的招生经验跟大家分享一下：

招具体目标：街边的家长，路边的中年行人。生渠道

一般托管班对应的生源来源于所在旁边的学校学生，所以要摸清学校里的生源分部在哪里。直接的就是学校校门口的活动推广，学校周边小区，社区，公共场地等家长的活动推广，还有一块就是周边培训学校的生源，这一块也不可忽视。

招生方案设计

招生方案是方法，方案活动设计直接关系着能吸引多少家长及学数量。活动策划要根据自身校区的及周边情况来制定。根据前期的市场调查了解学校周边其他托管班的情况及周围居民消费水平情况来制定收费标准。

海报单页的设计也很重要，风格设计要有特色，活动内容要有吸引力。单页内容要把校区服务内容罗列出来，利用话术包装你的宣传提供的服务。

可以采取买一送一，半价优惠，免费等字眼吸引家长，也可以开设公开体验课，赠送小礼品收集家长信息等等。

活动执行，全员参与

托管班招生前，要进行工作编组，确定好负责人。分工要明确，相互配合协作。比如那些负责发放宣，哪些负责展台区，哪些负责信息收集，各个年级招生分组等等。注意各自重点工作的开展，哪里需要人相互协调。

校区负责人要做好动员工作，设立目标，可以制定对应的奖励制度，提升员工积极性。负责人要精心组织，自己要上前阵，靠前指挥。招生期间要有严格的招生纪律，当天工作之后要及时总结及点评反思。

服务流程，招生话术标准化

针对上门咨询的家长，要有统一的服务流程，校区老师的服装要统一整洁，服务态度要温和热情。要随时跟进家长在校情况，特别注意不要出现家长没人管的现象发生。

针对校区的介绍要有统一的标准，各个功能的使用要讲解清楚。特别是成单的话术要有流程设计，校区和老师要培训演练，成单策略跟方案要有，舍不得孩子套不住狼，前期的投入要有一定的资金支撑。

校区环境

校区环境也是很重要的环节，校区的装修选材是否环保，里面有没有气味，颜色的搭配细节，这些都会影响家长及学生的选择，好的环境，能吸引学生留住，不想走，校区功能划分要齐全实用，一定要整洁干净，家长也比较放心信任。

总体来说，招生这块的工作是比较系统的，特别是活动方案的制定尤为重要，一般品牌托管都有方案活动的支持，也节省了自己不少时间跟精力，当然还是要结合自身校区的情况来制定完善的活动方案。全员努力，执行落地到位。

广东2023年三二分段专升本转段招生工作安排

广东的考生注意了，广东2023年度的三二分段专升本转段招生工作安排的通知已经发布了，请各位考生做好准备。下面是我为大家准备的“广东2023年三二分段专升本转段招生工作安排”，可供各位考生参考。更多相关信息请继续关注本网站。

广东2023年三二分段专升本转段招生工作安排

各地级以上市招生委员会，有关普通高等学校：

2023年普通高校三二分段专升本转段报名和统一将与广东省2023年普通专升本报名和统一同期进行。按规定，2020年被试点高职院校相关专业录取的学生将于2023年进入转段考核阶段，经考核合格、且达到全省统一录取分数线的学生，将转入对口试点本科高校试点专业学习。为做好广东省2023年普通高校三二分段专升本转段招生（下称转段招生）工作，现就有关事项通知如下：

一、招生对象及考核标准

（一）招生对象

1.2020年试点高职院校招收的三二分段专升本应用型人才培养的全日制学生。

2.在试点高职院校学习期间，遵守法律法规和校纪校规，基本素质考核为“合格”者。基本素质考核“不合格”的学生，不得报考。

（二3. 宣传工作：主要以海报和的形式进行宣传，并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;）考核标准

转段招生的考核标准按照《广东省教育厅关于做好三二分段专升本应用型人才培养试点项目转段考核工作的通知》（粤教高函〔2014〕118号）要求，及相关试点本科高校与对口试点高职院校联合制定并报省教育厅备案的转段考核方案执行。

二、报名方式、时间及报考费

2023年转段招生实行网上预报名、网上审核和网上交费。网上预报名时间为2023年2月5日至12日；考生提交预报名资料的48小时内，对口试点本科高校完成资料审核，考生可登录系统查看报名资格审核结果，审核结果为“通过”的考生可以交费；网上交费截止时间为2月16日17:00。

（一）报名方式：考生须在规定的报名时间内通过网上报名系统报名。具体如下：

1.预报名。2023年2月5日至12日（共8天）为网上预报名时间，考生通过互联网登录://

（1）考生须将以下资料扫描或拍照上传至报名系统（须确保资料真实、完整、清晰），供转入对口试点本科高校审核：①考生在专科就读期间成绩单（须加盖考生所在高职院校教务处公章）；②试点高职院校出具至第四学期的考生基本素质考核合格证明；③体检表。

（2）试点本科高校设置报名点。报名期间，试点高职院校对口试点本科高校须设置现场报名点，安排协助相片或资料上传不成功的考生拍照上传相片、资料。

（3）审核资料。考生上传的资料由对口试点本科高校在网上进行审核，高校应在考生提交审核后48小时之内完成审核，审核分为“通过”和“不通过”两种（不通过的，需填写不通过原因），2月14日前须完成所有预报名考生资料审核。

2.确认报名。2023年2月16日17:00为报名交费截止时间。

（1）考生可通过报名系统自行查看对口试点本科高校的审核结果，审核结果为“通过”的考生须在规定的时间内进行网上交费，确认报名资格。

（2）交费成功的考生才能参加编排考场座位、打印准考证；未交费的考生视为放弃报名资格。

（二）报名资料审核

试点本科高校负责对考生报名资料进行审核。各高校必须认真对考生上传的资料进行审核，对考生的报考资格严格把关。

若考生在报名后、入学前出现违反报名规定的情况，将取消报名资格，已经录取的取消入学资格。

（三）报考费：按照普通高等学校普通专升本报名收费标准执行，每科40元，2门省统考科目报考费在报名系统缴交（外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课报考费由招生院校收取），基本素质考核、专业能力考核报考费由招生院校收取。已成功报名（交费成功）的考生，若个人原因放弃报名，不予退回报考费。

三、考核内容及考核时间

试点高校要按照已报省教育厅备案的转段考核方案组织开展转段考核，转段招生考核包括公共课程统一科目考核、基本素质考核、专业能力考核共三个部分，实行“分项考核、综合评价”。

（一）统一科目考核及考核时间

1.普通高校转段招生的统一科目为两门，一门公共基础课和一门专业基础课。统考科目与普通专升本统考科目统一命题，统一，统一评卷。公共基础课为英语（外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课由招生院校自行组织），专业基础课根据专业的不同要求分别为大学语文、高等数学、管理学、教育理论、艺术概论、民法、生态学基础、生理学，三二分段专升本转段试点本科高校名单、试点招生专业及对应的专业基础课详见《广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生高校及专业对应表》（附件1）。

2.考点安排。2023年起，统一科目考点由各地市招办（中心、院）安排。考点应安排在教育标准化考点，考生在报名时需根据自身实际情况谨慎选择参加统一科目所在地市，报名完成后不得更改。

3.考生考场座位统一编排管理。省教育院统一编排考场和座位号，各对口试点本科高校待省教育院统一编排考场和座位后，指导考生在报名系统上自行打印考生准考证。

4.统一科目实行网上评卷。省统一科目的答题卡随试卷发放，结束后省统一科目的答题卡按要求密封后送省教育院统一进行扫描，并由省教育院组织评卷人员进行网上评卷。

5.统一科目各科满分为100分，两科总分为200分。每科时间为120分钟。统一科目的要求由省教育院根据专科升本科同一层次的要求编写确定，详见《广东省2023年普通高等学校专升本招生专业目录及要求》。

6.普通高等学校转段招生统一科目考核时间为2023年3月25日（星期六），具体安排见下表。

广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段统一时间表（时间）

外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课由招生院校自行组织。

（二）基本素质考核

基本素质考核具体方案由试点本科高校会同对口试点高职院校制定。考核工作由试点高职院校具体实施，对口试点本科高校参与。考核内容包括学生思想品德情况、学习情况、参加实践活动情况、身体健康状况及其他体现学生特长和全面发展方面的情况。考核结果分为不合格、合格两个等级。考生在报名确认时须提交所在试点高职院校出具的至第四学期的基本素质考核合格证明。

（三）专业能力考核

1.专业能力考核内容包括专业理论、专业技能。考核方案由试点本科高校会同对口试点高职院校制定，考核方案包括考核科目、内容、时间、标准、方式、程序、结果公示办法等。专业能力考核工作由试点本科高校按照报省教育厅备案的转段考核方案具体实施，对口试点高职院校参与，考核工作可在统一前或统一后进行。试点本科高校将专业能力考核的专业理论、专业技能情况合成为考核结果，共分为不合格、合格、良好和四个等级（在系统上报考核结果时对应成绩标记分别为：0、1、2、3）。各试点本科高校须于2023年4月7日前将考核结果通过“广东省普通专升本管理系统”（下称管理系统）上报省招生办公室。

2.学生在高职学段参加或省教育厅主办的全国或全省职业院校技能大赛，获得三等奖及以上或省级一等奖的，可免予专业能力（含专业理论、专业技能，下同）考核，并将专业能力考核等级定为。证书审核工作由试点本科高校和高职院校负责。

3.从广东省应征入伍的退役大学生士兵考生，免于文化课（统一科目，下同）；在服义务兵役期间荣立三等功及以上奖励的退役大学生士兵，免于参加文化课、专业能力考核，并将专业能力考核等级定为合格。资格审核工作由试点本科高校和高职院校负责。

四、招生院校及专业

省教育厅将视对口试点高职院校相应专业招生规模、教育教学质量、学生报考意愿情况、试点工作开展情况终确定试点本科高校的对口专业招生。普通高等学校转段招生的招生在下达的年度本科招生外单列安排，招生数纳入本科高校生均办学条件计算范围。

各试点本科高校须于2023年1月5日前登录“广东省普通专升本管理系统”编报招生专业及招生。广东省教育厅发展规划处、高等教育处及省招生办对试点本科高校申报的招生专业及招生实行网上联审。

各试点本科高校根据审核通过的专业招生印制招生简章，按照招生简章公布的录取原则进行招生录取，并于2023年1月8日前将招生简章上传至管理系统。未经审核批准、公布的及专业，一律不得招生。

五、招生录取

（一）普通高等学校转段招生由省招生委员会办公室根据本年度试点本科高校招生和考生成绩情况，分科类统一划定两门统一科目总分的录取分数线。录取时，在考生基本素质考核结果合格、专业能力考核结果合格的基础上及在省招生委员会办公室划定的录取分数线上进行投档，由试点本科高校按照向公布的录取规则择优录取考生。

（二）省招生委员会办公室公布招生录取分数线后，各试点本科高校按照划定的录取分数线，将达到分数线以上考生的符合规定的全国或全省职业院校技能大赛获奖证书及《广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生免予专业能力考核审核表》（附件3），扫描后上传至管理系统，供省招生办网上录取时审核。

（三）按考生报考对口专业择优录取。不得跨专业录取，不得转读本校其他专业，录取后不得转学到其他本科高校。三二分段专升本应用型人才培养试点项目，不接受其他专业或非试点班学生转入就读。

（四）考生凡持虚假材料报名的，取消资格；已被录取的，取消录取资格；已取得学籍的，取消学籍。

（五）省招生办负责制作生成普通高等学校转段招生录取新生名册，并加盖“广东省招生委员会办公室录取专用章”及签章（电子签章）。高等学校依据省招生办核准并备案的录取新生名册打印录取通知书。录取通知书由签发（或授权签发），不再加盖省招生办录取专用章。学校在录取通知书加盖本校校章后连同有关入学报到须知直接寄送至被录取考生。

六、专升本转段学生在校学习期间的管理

（一）按照的有关规定，普通高校在新生入学时要对新生专科学历进行复核，并按照《广东省教育厅关于做好三二分段专升本应用型人才培养试点项目转段考核工作的通知》（粤教高函〔2014〕118号）规定，对新生高职学段期间基本素质考核进行复核，复核未通过的不予新生学籍电子注册，并按规定取消入学资格。

（二）新生入学后的体检复检工作，由各试点本科高校按照有关规定组织进行。体检标准参照、、残疾人联合会《关于印发<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》（教学〔2003〕3号）、《办公厅 办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）及《关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》（教学司函〔2010〕22号）要求执行，复检不合格者取消入学资格。

（三）转段学生为任务生，秋季入学，全日制脱产学习。学生入学后，由试点本科高校进行资格、思想、业务、健康情况复查。复查合格并经注册后，即成为学校的正式学生，转入本科专业三年级学习，并按转入年级的管理办法进行管理。三二分段专升本学生毕业时，其书上标注“在本校xx专业专科起点本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习和颁发实际时间填写。

七、专升本转段学生毕业与就业

转段学生修完本科教学规定的课程，获得相应学分，德、智、体考核合格，符合相应专业人才培养规格，达到学校毕业要求的，准予本科毕业，发给本科书。

符合《中华学位条例》规定者，授予相应的学士学位。

转段学生毕业后的就业办法，与普通高校本科毕5. 安排：郑雅倩负责组织人发和贴上海报，___负责在定点处宣传业生相同。

八、工作要求

（一）各相关高等院校要成立三二分段专升本转段招生工作小组，加强对转段考核和招生录取工作的管理和监督。

（二）试点高职院校要组织、发动相关试点专业的基本素质考核合格的学生参加转段统一、考核和网上报名工作。

（三）试点本科高校在专业能力考核和招生录取过程中，应坚持公平、公正、公开的原则，坚持阳光招生，加大信息公开力度，做到招生简章、考核成绩、招生录取原则、拟录取名单在本校的网站上向公布，自觉接受教育门以及的监督。

（四）转段招生公共课程统一科目考核、基本素质考核及专业能力考核是试点本科高校录取的重要依据，须参照教育的相关规定执行，严格考务管理，严肃纪律，严肃保密规定。试点本科高校门应加强对转段招生工作全过程的监督和检查。

（五）加大违规查处力度。对试点院校存在违规行为的，将视违规情节轻重及影响程度，给予限期整改、通报批评或追究相关负责人责任等处理。对高校、招生工作过程中出现的违规行为，按照《教育法》以及《教育违规处理办法》（令第33号）、《普通高等学校招生违规处理暂行办法》（令第36号）有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。

附件： 1.广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生高校及专业对应表

2.广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生体格检查表

3.广东省2023年普通高等学校三二分段专升本转段招生免予专业能力考核审核表

广东省招生委员会办公室

2022年12月29日

如何制定招生宣传方案？

报考三二分段专升本转段的试点高职院校考生只能报考对口试点本科高校的对口本科招生专业。

考生凭虚报名的，一经发现，立即取消考生的报名、和录取资格，由此产生的后果由考生本人负责。报名点工作不负责任，准予不具备报名资格考生报考的，将追究其责任，予以通报批评并按有关规定处理。招生宣传是学校招生的重要环节，吸引学生和家长的注意力是关键。为了吸引目标学生和家长，有些学校采用了一些不正经的宣传方式。下面，我将为你介绍一些比较有趣的不正经的招生指南和宣传方法。

1.“请把脱掉再来看我们的学校”

这是某个学校在招生时的标语。它的意思是说，该学校的教学和课程比其他学校更加有趣和生动，可以让学生不用依赖也能轻松理解和掌握知识。这个标语不趣，也很引人注目，吸引了不少学生和家长的注意力。

26“我们的学校比星巴克还要酷”

这是某个学校的宣传语。它的意思是说，该学校的学习环境和氛围比起热门的星巴克咖啡店还要酷。这个标语很有创意，通过将学校和时尚的品牌联系在一起，吸引了许多年轻学生的关注。

3.“来我们学校，你就是下一个大佬”

这是某个学校的宣传口号。它的意思是说，如果你在这个学校学习，你就有机会成为下一个成功的大佬。这个标语采用了年轻人喜欢的俚语，寓意鼓励学生努力追求成功。

4.“我们的学校有强力的学习武器”

这是某个学校的招生广告语。它的意思是说，该学校有非常先进的教育技术和学习资源，可以帮助学生更快速地掌握知识。这个标语很有趣，通过将学校的教育资源与军事语言联系在一起，使其更加引人注目。5.

“我们的学校比汉堡王更有营养”

这是某个学校的宣传标语。它的意思是说，该学校的教育内容和课程比起快餐店提供的食品更加有营养。这个标语既幽默又引人注目，通过将学校的教育内容和快餐食品进行比较，吸引了不少家长和学生的关注。

总之，不正经的招生指南和宣传方法可以在吸引学生和家长注意力的同时，也会让人记住学校的品牌形象。但需要注意的是，这些宣传口号和广告语必须符合道德和法律法规，不能过于夸张或虚假宣传。

除了口号和标语外，有些学校还会采用一些有趣的招生宣传活动来吸引学生和家长的关注。下面，我将为你介绍一些有趣的活动：

1.“离线游戏”招生活动

某个学校的招生活动通过设置各种障碍和解谜游戏，模拟在线游戏，让学生和家长感受到学校学习的趣味性和挑战性。通过这种方式，学校不仅吸引了很多学生和家长的参与，也展现了学校的现代化教育理念和教学手段。

2.“直播招生”活动

随着互联网技术的发展，很多学校采用了直播招生的方式。他们邀请学生和家长在线观看学校的课程展示和讲座，介绍学校的教育理念和教学模式。这种方式不仅可以让学生和家长了解学校的情况，还可以互动交流，提高招生效果。

3.“变形记”招生活动

某个学校的招生活动设置了一个大型“变形记”游戏，学生和家长需要穿上变形衣，完成各种挑战任务。这个活动既有趣又有挑战性，让参与者体验到学校教育的趣味性和多样性。

总之，不正经的招生指南和宣传方法以及有趣的招生活动可以吸引学生和家长的关注，提高招生效果。但需要注意的是，这些宣传活动和口号必须符合道德和法律法规，不得过于夸张或虚假宣传，同时也不能忽视学校的教育质量和学术实力，否则会影响学校的声誉和信誉。

暑假班招生活动方案_关于暑假班的招生活动策划书(2)

3、抢夺他人生源不理亏

暑假班招生活动方案篇三

一.招生战略

1、市场调查是招生活动的步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。

2.招生方法

步：全面宣传

具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到才子教育的广告宣。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，覆盖瓯北附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，重要路段。

第二步：重点实施

具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。

第三步这个暑假来到同方得到自己的份和本专业有关工作，一名暑期辅导班的教师。一个多月时间的锻炼，就这样慢慢接近尾声了。一个月以来站在一个新的起点上，迈开步子，以一种新的身份，面对一个新的环境，开始一段新的旅程。：游说

具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发，一人在咨询台前，发的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到学校。以便更好的达成目标。

招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。

4、预约学员

约见的方法电话预约

电话预约的目的：

(1)是了解学员学习需求的快途径。

(2)引起学员和你面谈的兴趣。

5、了解学员的需求(学习兴趣)

6、理解不同类型的客户(经济状况)

三.招生内容

暑期开始招生时间为5月25日—六月25日

招生对象1幼小衔接班

2新初一新初二新初三(瓯北及上塘为主)

3新高一新高二新高三学员(罗浮中学上塘中学及永嘉中学为主)

新高一新高二新高三各15人

暑假班招生活动方案篇四

一、招生前期准备工作

1. 确定教学地点，教学对象和补习教师;

2. 收集信息：包括龙水镇各中小学、放假、领成绩单时间，以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

4. 宣传地点及时间：龙水镇各大中小学校门口(主要为散发的形式)，时间在学校、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣(如：新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

注：宣传力度要足够，以确保生源

二、正式招生

1.时间安排：批宣传暂定于6月10号开始，一直进行到 7月份左右结束。主要以在学校及居民区形式，这个时 候设好报名点，便于家长和学生询问情况，并可以记下要报 名的学生。在学生结束及领 通知书 这个时间，在重客隆 附近增设一个报名点，大力宣传;第二批宣传等到大学期末 结束后开展，由补习教师进行(以免费公开课的方式，

让家长了解我们实力到底有多少)，时间在三天左右。 2.人员安排：郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友)，分为2——3人一组，分别负责发或驻守报名点，每招一名学生奖励10——30元不等，鼓励大家积极招生;

3.招生对象：主要为小学三、四、五、六年级，初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理，英语。

三、做好家长及学生的思想工作

1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班的支持和认可;

2.能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度;

四、合理分配教师及学生

注：这个根据收生情况再具体来定。原30人一个班。教师分配情况待定。

五、后期教学安排

1.按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定; 2.严格规定上课时间，确保学生和教师不迟到早退;

3.教师在上课前期学制定出“暑期上课书”明确自己将要传授的课程内容，并要符合中小学生教学大纲的要求; 4.教师上课之前必须备课，以确保上课时完全脱稿;

5.对于一些性格内向，和基础较的学生，教师要特别关心，给予学习指导;

6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书)，每周至少发一张试卷用于学生自测，巩固练习;

7.教师之间经常开展交流会， 总结 经验 ，相互学习。

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学校暑假作息时间表

学校夏4、及时总结，提出重点季作息时间如下：

上午7：50预备，8：00上课，11：30放学;下午2:30预备，2:40上课，4:10放学。

夏季作息时间明显的变化就是学校会进行暑假放假。在(1)随着经济的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是20XX年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。，一般暑假时间为七月初到八月底，学校会提前公布具体的开始和结束日期。在这段时间里，学校不会举办正式的课程教学活动，学生可以利用这段时间进行自主学习和休息。

在部分地区或学校，虽然不放暑假，但也会对夏季作息时间进行调整。例如一些地区会提前或推迟上学时间，以避免高温时段的交通拥堵。同时，学校也会适当延长午休时间或者增加课间休息时间，让学生有更多时间进行休息和补充水分。

在一些寒冷地区，夏季的气温并不是很高，因此学校不会进行夏季作息时间的调整。相反，一些学校会利用夏季这个相对较为宽裕的时间安排一些课程，如夏令营、旅行、研学等。这些课程能够帮助学生锻炼自我，增长经验，同时也能让学生在休息和放松之余有更多的学习机会。

无论学校是否进行夏季作息时间调整，每个学生和家庭都可以进行自主调整。例如，在高温天气时适当调整起床时间、增加运动时间，避免在中午长时间在室外活动；或者增添入水果、蔬菜等，增加补充水分和营养的机会。

总之，学校夏季作息时间因地区和学校而异。但是不论是否进行调整，我们都需要注意合理安排自己的时间，平衡好学习、休息、运动和空闲时间，以保证身心健康和充分发掘自己的潜力。

暑假班招生活动方案_关于暑假班的招生活动策划书

作息时间表，指的是某单位内具体标明各项日常活动开展的时间表。是单位内每个人员执行日常工作的时间标准。

现在很多的培训机构都很难招生，想要在暑假期间进行招生活动，就要写暑假培训班招生活动 实施方案 。下面我给大家介绍关于暑假班招生活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

暑假班招生活动方案篇一

一.招生背景：

当前，随着中小学阶段 教育 的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类培训学校之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的。

二.招生战略

1、 市场调查 是招生活动的步，科学的 方法 收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。具体班级招生分别为：幼小衔接班20人

2.招生方法

步：全方位轰炸

具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到自己的 广告 宣。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。分区画片，分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。

第二步：重点进攻

具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。

第三步：游说

具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发，一人在咨询台前，发的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。

招生过程从另一种意义上说：其实是一个 人际交往 的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。

成功者决不放弃，放弃者决不成功。

1、寻找学员

不论你在哪里，面对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

2、评审你的招生团队

对于大多数招生来说80:20定律。

80%的招生额(业绩)是来自20%的中，目的是你怎样才能找到20%?找到这些团队，业绩的增长就是必然的。

(1)圈定市场范围

(2)列出现有的名单

(3)对现有进行分类

(4)通过和开发找到新达到你要求的

(5)让他们工作起来

3、找到真正的学员

通过以上评审的招生团队，我们因此可以获得一批重点学员信息。

4、预约学员

约见的方法

电话预约、邀请等

电话预约的目的：

(1)是了解学员学习需求的快途径。

(2)引起学员和你面谈的兴趣。

5、了解学员的需求(学习兴趣)

6、理解不同类型的客户(经济状况)

一.招生人员

招生组长，招生业务员。

二.工作要求

1.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。

2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。

3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。

三.工作安排

1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。

2.在学生集中地大门口进行设点招生。

3.在组长的安排下进行电话招生。

4.一些业务员可进行游击招生。

四.具体事项

(一)人员安排

在机构大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个

在设点周围进行宣传工作，发放，广告礼品，与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

根据个人招生需求自定

(四)招生业务员须知

(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。

(4).电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。

五.工资分红

1~10人每人50元

11~20人每人60元

20人以上每人70元

另以上为建议水平，测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

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暑假班课程

Ⅰ 学前班升一年级暑假学习表

你好，很高兴为你解答。

暑假一般是每年的7月1日至8月31日，关于暑假的学习，我是去年考上了大学，我学习快速阅读，我们学校有个速读班，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件，在暑假中学习。希望对你有用。

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练》系统。

3、我们班一直学习《精英特快速阅读》到现在，我训练到，今年考上了大学，同时通过了科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的。

希望我的经历对你有用。

Ⅱ 当你在纠结暑假到底要不要给孩子报课外辅导班时，更要

每个家长对自己的孩子都有很高的期望,望子成龙,望女成凤.这不免让很多家长都紧盯着孩子的成绩,希望孩子们通过升学来让自己走的更远,更好.每年名落孙山的人并不在少数,可是为什么他们会在如此看重孩子学习的时代没有榜上有名呢?

一、没有规划好自己的人生

应该在自己的人生的道路上有长期的规划,在探索时发现属于自己的道路,不走别人再走的路,明确自己的人生规划,只有有了明确的学习,对人生未暑假班招生活动方案篇二来的规划才可以在人生的长路上走的更加舒坦,没有规划的人生可能会让人陷入循环无法自拔.所以我们需要规划好自己的人生.

二、没有建立属于自己的目标

在学习生活中我们要学会给自己建立长期或者短期的学习目标,我们只有跟着自己定下的目标去努力就可以找打自己的价值,找到自己的价值就可以在生活中找打存在,找到存在自然而然也愿意去做手头上的事.学习也是一样的,我们都需要找到一个目标然后奔着自己的目标去努力,在该学习的时候去学习,不留遗憾,相信自己可以学好.

三、没有找到适合自己的的方法

有的孩子可能适合在很多小孩的环境下,突出自己进而学习不错,但是有的小孩反而单独学习更有感觉,这类小孩可能就会被忽视,被家长和老师认为是生,所以家长应该了解自己的孩子到底是哪种类型,才能更好的针对孩子的情况制定出适合孩子的学习方案,那么1对1家教就提供了很好的机会和平台,为了孩子的未来,家长都要对此重视起来.

Ⅲ 求小升初暑假学习表。详细规划，特别对学习的把握，进度表。

一、小抄升初分班没有统一标袭准。

二、一般情况下，分班的主要内容：

初中各个学校实验班几乎都是针对理科而言的，所以占分值比例，主要的参考成绩就是数学。而且分班一般都是该校新初一的教师团队组织命题，所以往年的真题有很大程度的参考价值，对往年真题进行详细分析和归纳总结具有非常重要的意义。

1、分班中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。

2、小学奥数知识，这在分班中是较大的一块，能通过进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。

3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。

三、分班对每个学生来说都是一个新的起点，不管小学的学习怎么样，把握好分班，就能在初中领先一步。

Ⅳ 艺术培训班寒暑假招生

然后呢 你想干啥啊

你的问题是什么呢

追问吧 我会尽量回答你帮助你的

Ⅳ 暑假前夕班委挑选班级一年活动的照片制作一本相册在相册扉页要配一段二百

根据你们的实际情况来写就好了。例如，岁月荏苒，时光如梭，不经意间，已经度过了春夏秋冬四个季节，就像同学们的心情一样，波澜起伏，……，好好写写就可以，200字不难。

Ⅵ 初一学渣一只，不想上补习班，想利用暑假补回来，求一张学霸表

你好！补习班很多的，你找一个规模大一点的补习班就可以了。不过补习的专好坏不是关键，属重点是看给你补习的老师的水平如何。有规模的培训点，相对来说老师也多一些，老师的可选性大点。你可以多找几家看看，对比一下。提醒你：特别要看给你补习的老师如何，小孩是否喜欢。如果我的回答对你有帮助，请采纳，谢谢。

Ⅶ 教师暑期培训学习及保证书

在辅导班期间我担任初中三年级班主任兼数学教师和初中一、二年级的数学教师。我之前带过家教，初中一年级的数学，次带大班，从零开始，不断地摸索。在这期间遇到很多的问题，不断在解决这些问题和积累经验中成长。真的感悟良多。

这40天的工作总结如下：

一、招生

来到这里的天下午就开始招生，骑着自行车到各个村庄里，两人一组自己凭自己的本事去招生。我们必须要自己去面对陌生的人，必须去敲门，询问，挨家挨户。经验不足，表达不很强，羞涩这些都不可以是理由。我们组还好，找到了当初在我们培训班上过的同学，有他们带领，我们省了好多事。虽说招生时间并不很长，但仍在招生过程中遇到不少的问题和困难。

1、如何向孩子和家长介绍我们的特点，对于这个我们没什么经验，也不很清楚家长到底需要的是什么样的条件，只能在实践中不断的摸索。对于自己的表达能力是一个考验。

2、如何劝服家长，安抚他们的情绪，赢得他们的信任和对我们我们的收费标准是：的信心，消除他们种种的疑虑。自认为这个应该是重要的一点了。

3、如何吸引小孩的兴趣。孩子好不容易盼到放假，期待着好好玩玩，有要求他们去辅导班上课，不免引起他们的抵触情绪，怎么样才能避免抵触，进而让她们产生对辅导班的兴趣，是很重要的一方面。

4、农村的家长很多有着跟风的心理，总是想要看别人怎么做才跟着做决定。那么对一个村子进行初的突破是很重要的一点。

5、农村环境不好，招生时或是天热或是下雨路途泥泞不堪，而且面对身体的劳累和心理的压力的压迫。更重要的是如何应对找不到学生时的挫败感。必须要有足够的心理调节能力。

实践及经验：

很多时候是从小孩开始，吸引小孩的的注意力，引起他们对辅导班的兴趣。让孩子带着你们去找家长掏钱给你报名。这是被传授的经验。于是我们也是只要一见到小孩就开始问询，向他们展示我们的特点。，可以告诉他们我们的课程设计，大大小小的活动是一个吸引点，大哥哥大姐姐一般的老师也是一个吸引点。第二，从跟小孩的聊天中找到他们的兴趣所在，针对兴趣进行劝导。使他们产生要来我们这里的想法。我们在招生过程中就曾教过孩子跳舞，手语等来引起孩子的兴趣，效果也不错，孩子很喜欢。但有些遗憾的是，终没能劝服大人，不了了之。

所以说大人也非常重要，应该说大人更起着决定性的作用。虽说也要小孩愿意，但是钱在大人手中，终的决定也是由大人来做。而做大人的工作远比做小孩的工作更加的困难。大人可不仅仅考虑喜不喜欢。他们考虑很多因素，孩子有没有必要上辅导班，很多大人仍旧对孩子学习不重视，认为孩子上辅导班远不如在家干活来的实在。也有很多家长对孩子没有信心，认为孩子不好好学，学不好，上也是扔钱。还有对辅导班不信任，认为上辅导班学不到东西。还有奶奶在家照顾小孩的，舍不得花钱，或者嫌孩子爸妈不给钱的……很多很多的问题要面对，只能说见招拆招了。总之众多家长一关很难过。

这就要我们找出创造关键问题进行说服，另外，在这个过程中真诚很重要。笑容，礼貌，拉家常都是必要的。不仅仅要想着自己招生，还要为孩子，家长的那一方面着想。我们在招生时就有一次一家中刚好有一个姐姐要上高中，家长在考虑上哪里。我和同伴都是本地人，给了他们很多的有用的信息和建议，得到家长的接受的空间。虽说因为客观原因他家的孩子不能报，但却热心的告知我们村里的情况和帮我们劝说其他人。这就是真诚的力量。

其实应该说这一次我们的成果还算不错，我们组的招生人数应该是的，但也很难得了。因为真的是都付出了很大的努力。仍旧记得那个让我们俩纠结的村庄岗王，去了很多次，劝了很多，终无功而返并且还很窝火，却只能往肚子里咽。当我们累得坐在田埂上时，满心的委屈、窝火和无奈。再加上身体的劳累，身心俱疲。我还曾委屈的哭过一场。所以说，心理的调节能力必须得提升才能实现迅速腾飞。

二、教学

我的课程全部都是数学课，面对的学生也都是初中一二三年级的大孩子，自己又没什么带大班教学经验。教学的内容不必担心，但是如何更好地让孩子理解，如何去吸引孩子的注意力确实令人头疼。说他们小也确实不小了，说她们大吧也确实没那么大。特别是初三的孩子们，他们马上面临着中招，而且基本都是十五六岁了。他们有自己的想法了。

Ⅷ 如何写暑假班的

我不知道你是针对你班写还是全园中班里的兴趣活动。

如果是自己班的，你可以开一些兴趣课，如：剪纸，绘画，折纸，音乐等。如果是全中班，可参考：

暑期乐园

——“快乐成长”活动方案

一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、

方案：

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、

课程安排：

除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。

水墨画创作：由有经验的教师，水墨画技能。

汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，小学汉语拼音课程。

三、时间安排：

游泳课程：每周二次，每次1小时

科学探索：每周二次，每次1小时

水墨画：每周二次，每次1小时

汉语拼音：每周二次，每次1小时

怎么样，您对我们的活动感兴趣吗？因名额有限（只招收25名）请快加入我们的暑期乐园吧！（活动时间：7月1-31日）

1、680元/月（包括保育费、教育费和资料费）

2、伙食费8元/天

Ⅸ 暑假生活怎么安排

一、做好

“凡事预则立，不预则废”。一个周密的暑假，收获一定会多于一个不做的暑假。脚踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之举。

很多孩子在放暑假之初，还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星，虽然也有那么一闪，但很快就烟消云散，渺无踪迹，更不要谈落实到行动上了。

其实，家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排表。写的过程本身还是一个思考的过程。可以让孩子把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动；安排两个星期的外出旅游；看多少本书。

做时，可以把我们认为重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，可以让每天练钢琴1.5个小时，读书1－2小时，然后安排30分钟的观看喜欢的电视节目、上网，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

家长也可以帮助孩子做每天的活动时间安排，在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结。建议孩子们能把生活安排或假期生活感想用文字记录下来。

二、持续学习

暑假期间，老师大多会布置一些暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务，因此要在制定时首先考虑进去，比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。

有的孩子一放假就把作业用一个星期不分白天黑夜地做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。

也有的孩子是放假后尽情玩耍，把作业忘到了九霄云外。直到快开学了，才想起还有很多作业没有做，在开学前一阵狂补，这样的效果可想而知了。

根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘快，所以新知识需要及时复习，我们每天都留有一段学习的时间。

三、发展兴趣

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、读课外书

书是人类的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。多读书，读好书的作用不可估量。建议家长和孩子一起开展“书香家庭 亲子共读”活动，培养阅读兴趣和习惯，提高阅读、审美能力，在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭 读共写共成长。

语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字，1—2年级背诵诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字，3—4年级背诵诗文50篇段），课外阅读的总量40万字，5—6年级背诵诗文60篇（段）。苏霍姆林斯基说：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识，扩大视野，灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书，是对孩子的教育。

五、学做家务

假期里父母仍然要上班，可以让孩子主动分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，更重要的是对锻炼孩子自我劳动能力、自理能力都有好处。

平时，因为学习繁忙，很多家长怕耽误孩子的学习，所以很少让孩子参与家务劳动。暑假里，孩子们的时间相对比较充裕。正是锻炼做家务的好时候。

学做家务，意义不只是做家务本身。通过学做家务，孩子的动手能力会大大提高，同时也可以培养孩子的责任心与爱心。可谓善莫大焉。

六、学会交流

暑假里，孩子们不要忘记和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通。当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

一些特别用心的家长会利用暑期把几个孩子组织在一起，一起看书，一起旅游，一起看，一起做作业。家长也组成协作组，今天我带着几个孩子，明天换你带着几个孩子。这样，家长因为有了分工，所用的时间并不多，孩子们却有了多次共同交流，共同学习提高的机会。这也不失为好办法。

七、别把孩子成长的希望交给辅导班

有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担心发生危险，就随便送到一个附近的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不出现安全问题就行，这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法。

学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题出路”，孩子学习有问题，的办法就是培养孩子的自学能力，通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。

学生的学习成绩75%取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决，这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。

Ⅹ 谁给我个暑假篮球训练

楼主！你想学篮球嘛？

你去体育馆参加暑假训练班！这样子学你的专基本功才能学得比属较快！不然！你就看视频学，专业的那些人就是看视频学的！你想学什么就看视频学，像张卫平教学之类的！不过！你还是去暑假班训练！你个人基本功能够提升比较快！

不过！即使你有训练，自己训练也好，教练给你训练也好！如果你没有好好学或者缺少打对抗的话，你和高手打的话，你在对抗过程中，只能说会比以前稳定些！不过！你以前和那些高手对抗很不来的话，你缺少对抗或者没有认真学，你还是照样对抗不来，还是老样！所以你就去暑假班好好的训练，训练结果我也告诉你了！如果你认真学，灵活应用实战当中，提高你的特点，那你肯定水平提升不少！

学校的暑假安排

现特向关心和支持我们的家长科学探索活动：按照2003年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。朋友们作一个简要的汇报:

1、到现在我校已有高级教师22名，为我校良好的师资力量奠定了坚实的基础;上学期在诸暨市第二届青年教师素质比武中，我校取得了全市团体总分第七、农村初中的好成绩，其中四位老师获得了一等奖;

2、09中考取得优异成绩，在诸暨中学的提前招生中，我校指定名额为4人，结果被录取5人，超指标1人，成为农村初中所超指标完成任务的学校，其中杨璐宏同学考出全市第八的好成绩; 在刚结束的中考中，我校又创佳绩，特别是9课外辅导不在于去或者不去,而在于去哪里找家教,一个值得信赖的品牌难能可贵,找打好的课外辅导是值得的,找到不好的课外辅导是悲哀的.有没有必要完全取决于课外辅导的性价比哦.01班的陈剑伟同学实考成绩居全市第三。

3、全学年在县市级以上的各类各级学生比赛中，获一等奖的有23人次，二等奖的有36人次，三等奖的有25人次，体现了我校“学科基础扎实，艺术体育见长”的特色。

为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，使他们度过一个平安而有意义的暑假。现将暑假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。