高考后排队喊姐姐_称呼高考生叫什么

卡尔顿高习 2024-07-03 09:51 1

妹妹要高考了,做姐姐和家人该如何做啊

虽然我们即将毕业,但是,程老师,我永远都不会忘记你这一位像姐姐一样的老师。

该做什么就做什么.又不是去从军打仗,有啥好张D.

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高考后排队喊姐姐_称呼高考生叫什么


最重要的是,你要让她感受到你的爱和支持,这会对她的心情有很大的帮助。

清华首席心理专家:刘丹

最近要高考了,许多家长在这段时间也出现了心理上焦虑和疑问。今天我们请刘老师来针对这一问题进行解答。

刘老师,在临近高考这段时间,家长要保持一种什么样心态?

刘丹:大家好。高考这段时间,不光是考生非常紧张,考生的家长也特别紧张。考生的亲戚、朋友甚至都是处在一个高度关心高考这件事的状态里。所以,我想这也是大家非常关心的问题,到底要保持什么心态。

心态应该是配合目的的,高考这一阶段是希望考生能够发挥良好成绩,家长的状态应该是能够帮助和促进学生达到良好成绩这一目的。从心理学研究发现,要保持适当紧张的心态,是可以促进良好结果达成。什么是“适度紧张”?像现在在高考阶段,大家正在每天加紧复习,父母也在给提供各种良好的环境和支持。如果一点都不紧张和平时生活完全一样,这就属于“紧张太低”。在这样状态里,人不能够充分发挥自己的潜能。如果是发挥的“过渡焦虑”,而人又可能手忙脚乱、心神不定。这样也会妨碍发挥良好状态。所以在心理学研究中,人要保持适当的紧张。而在高考这一阶段,从考生到家长都有可能存在的问题,不是紧张不起来,而是过渡紧张。

“过渡紧张”表现在什么地方?例如,每天面对孩子总是不停问复习怎么样?做事别的事情都放下,只关心考试成绩,只关心学生的饮食起居,对其他事都没有兴趣,中断其他的正常生活。甚至孩子一见到家长就知道家长要问这个问题,“复习怎么样”?“还有多少天?”“会考怎么样?”等等。这些话题都会使得孩子更加紧张。孩子更紧张时,就会影响他的正常发挥,所以家长在这样一种状态就有一点过渡焦虑的嫌疑。

所以,保持一个什么状态?我们希望家长能够首先认识到情绪状态如何;第二、了解什么是适时焦虑状态,学会把自己高度焦虑紧张的状态调整到中度焦虑紧张的水平,这样才能够帮生考好这样一个比较关键的考试。

主持人:有人问孩子要高考,为什么总觉得孩子没有紧张起来?您觉得这是好事还是坏事?

刘丹:从我刚才讲适当焦虑是比较好的状态,有一些家长发现自己的孩子不焦虑、不紧张。考试都快临近了,甚至只几天、十几天的时间,可是学生看起来还是若无其事的样子。如果孩子一点都不紧张,我想他也很难发挥自己的良好的状态。可是表面看起来一点都不紧张和实际紧张不紧张,这个联系是要细细考虑。有一些人心理紧张表面上也紧张;还有一些人特别紧张时反倒会表现出来,好象“若不其实”的样子。有时太紧张,用句俗话说是“狮子多了不咬、债多了不愁”。

例如,有很多课业压过来,有的学生会感觉特别紧张,但是特别紧张也不知道自己如何来提高成绩。所以心理一横,紧张是紧张,但是做事情起来反而不紧不慢了。这就是他内在特别紧张和外在表现有一些,我们从这种情况不光光只是看外面,要看到高考对几乎所有的考生,都是人生非常大一件事,所以从内心来说,只要这个人不傻,都知道这件事对自己非常重要。心理多少都比平时要紧张,表现不出来紧张,我们不能够就此“快马加鞭”就认为你表现不出来就让你紧张更多一点,以达到更好效果。因为这种考生可能恰恰是内心很紧张,自己用一个外在不紧张的方式来调整自己的心态。如果你外在一定要他紧张,他可能内在就过渡紧张。这种情况实际上不利于这类考生。

其实,这类考生自我调节能力应该是更强一些,内心非常紧张,但是他可以通过“若无其事”表现让自己从总体上达到一种平衡,“看起来不紧不慢”对他来讲是一种心态的恰当的调整方法。做家长当然可以适当提醒,但是千万不可以每日、经常、反复的提醒,以至于让这样的考生会觉得比较烦燥。

因为这样考生他心理状态是长期以来的一种反应,他善于用这种方法来调节自己的情绪和心情,如果在临考时,家长过于紧张给予过度压力,这样就会使学生不知道如何在短时间调整自己的心态,我希望家长可以通过缓和的方式,或者通过比较耐心的方式跟这样学生做一点心灵深处沟通、了解他们内在的想法是什么,如果我们可以细心、耐心了解,会了解他们其实内心并不是很“放松”,甚至不考虑人生大事。如果了解到这点,做家长心里也会稍微放松一点、放心一点,知道自己的孩子并不是拿人生大事当儿戏,这时家长也会放松下来,双方都放松,气氛更协调一些。家里就不是“你怨、我怨,互相抱怨”或者是“内心有不满但是互相又不表达”的这样一种气氛。

而我认为这种环境比较适合一种“内心有数”,而表现看起来的确在认真去复习。我希望家长可以针对不同孩子深入了解孩子的内心,不要一概而论,也不要只看表面,表面紧张就是紧张表面,表面上不紧张就是不紧张。我们要多了解一些孩子内心深处的活动。

刘丹:我认为很多家长会特别担心孩子考不好问题。而且据我自己工作经验来看,很多家长确实是比孩子更紧张。因为孩子人生经历毕竟很有限,对高考这样一件事他也知道很重要,但是到底有多重要?考得不好对人生有多大影响其实他也不知道。他只是听别人讲。

但是对家长则不同,尤其是那些自己高考没有成功,或者考得不如意,甚至是由于时代原因没有机会参加高考的人,这些人在心理上不能参加高考,高考考得不好是人生的遗憾,所以不希望自己孩子身上也发生这样的遗憾。

但是现在和以前已经有了非常大的变化,在20、30年前,常见的还是“一考定终身”的现象,大家也都会这样理解。对考入一所什么学校?有一份什么工作其实也就固定下了一辈子。所以家长过分紧张、担心这一次考试不成功,会导致满盘皆输!其实这是可以理解的。但是我们作为家长还要了解跟以前的不太一样了,现在是充满机会,而且学习有很多机会,而就业有更多的机会。

学生考到学校可以转系,还有一些学生还可以转学,本科毕业后还可以考不同专业的研究生;甚至一个专业学生还可以学不同专业;本科毕业可以拿到双学位,还有的可以拿到三个学位。这些都说明现在不是“一考定终身”或者“一次分配”。一辈子就固定了。所谓“一个螺丝钉拧紧一个地方就永远不变”,高考决定意义已经没有那么明显。

而我们作为高考学生来讲,在一次考试中,没有必要患得患失,万一考不好怎么办?其实还有很多其他的机会。如果家长可以想到这层,其实心里大可放松一些,你的孩子在这次考试发挥好时,将来有更好前途。发挥不好时,也可能因为这次挫折经受到人生小小的波折,而学会应对各种挫折。他以后还有机会学他喜欢的专业,或者进他喜欢的学校,而且还经受人生的考验,其实对未来、对有变化的里还是一种很好的经验。

所以坏事可以变好事,好事还有不利的影响,这些家长如果都考虑到时,我觉得对于“患得患失”,为高考整夜难眠、为报志愿苦思冥想都可以稍稍放松一下心态。

主持人:有一些家长问,在考前不知道该跟孩子说什么话?不知道什么话该说,什么话不该说,面对这样家长,他如何辅导自己的孩子?

刘丹:在高考前孩子都紧张、家长都紧张、老师也紧张。的确说话时,大家都像“剑拔弩张”一样,有时说不好就互相冲突起来。如果说话时出现冲突是非常自然现象,因为大家都很紧张时,想要措词很严谨、表达很清晰是很难的一件事,如果发生冲突时,请大家互相料想,其实可以在内心对自己说,“这是一个特定阶段,大家说话不好听这是自然的一件事。”

至于说什么话可以让孩子们心情更舒畅一点。我认为还是可以琢磨的。例如考生在自己面临人生重大问题时,会万分紧张或者患得患失其实这是很自然的现象。在这时,他常常会觉得全没有人能够理解他,只有他自己是最紧张的,虽然别人都跟着他忙,但是都忙不到点子上,都不可能理解他。父母常常说很多话,但孩子可能会说“其实你根本不理解我”。如何让孩子觉得父母是理解他的,我认为是一个很关键的地方。

孩子怎么能够从咱们话里,听到父母对他的理解?有一个小小的秘诀,父母如果能够跟孩子说,自己在人生大事面前也曾经有过紧张,这样孩子节会觉得紧张是常见的事,连我的父母也会有。他们有过紧张的体验,自然也会理解我这时,或者在某种程度上也可以理解我,这样孩子可以在面对紧张时松驰一些,使紧张的程度也相对降低一些。

我在做心理咨询时,有一些学生对我说自己非常紧张,我就告诉他,我自己考博士时,因为英语非常难,我去之前紧张得要命,爬楼梯时觉得腿都在发抖,可是考完就好了,过了一关就好了。有一些学生听了以后就说,原来你也会有紧张的时候,原来一名心理学博士也有紧张的时候,那么我紧张也是很自然的了、很正常的、也是可以理解的。

我想我们与孩子们分享这种人生经验时,学生会很放松。但家长会有一点疑虑,我作为一个家长,把我人生中不美好的一面展现给孩子,会不会给孩子造成什么不好的影响?

其实这是人生正常的一部分,如果我只在孩子面前说那些成功的地方,并不一定孩子就认为你是十全十美的人,因为孩子是了解你,因为我们生活在一起。例如,你不自觉发脾气,有时摔东西,甚至闷闷不乐,这些消极、负面的影响孩子都是了解的。如果我们可以主动跟他们分享人生经历,其实对孩子是非常重要的一种理解手段。如果他觉得父母曾经有过挫折、紧张、焦虑,而经过这些又能够很好的度过人生难关,孩子会更加佩服父母。

主持人:在这段期间有一些家长的家庭环境很严肃,或者很多家长在家里都不敢大声说话,甚至走路都是轻手轻脚的,您认为在这段期间,家庭环境保持什么状态?

其实有很多声音,比如冰箱的声音、电视的声音,有很多人在这种环境里他仍然可以睡觉,就是因为感知觉的敏感性下降了。

如果了解这样一个道理时,我们家长就要知道,在高考前很长时间就让孩子处在一个非常安静、没有任何干扰的环境里,其实孩子很可能对噪音、对分心的因素更加敏感。我们可以让孩子住在一个很安静的房间里,但是我们不能不允许街上的车行驶,或者不能不允许别人邻居家的防盗门开开关关的声音。我认为这个就是敏感性,他如果听到就会成为他的干扰因素地,所以我觉得家庭什么样的一个环境,首先是相对在学习阶段安静一点可以,但是不能够在整个生活环境里静,全部没有其他事,这样反而会使人更容易分心。

主持人:现在,有一些家长该不该帮助孩子制定一些和目标,这样会不会帮助到孩子去完成他的一些理想和目标?

刘丹:帮助孩子制定和目标都是非常重要的,但是现在离高考还有不到一个月的时间,在这样一段时间,帮助制定和目标,我觉得有点不太恰当。因为在这么短的时间学生和家长都有复习的,原来有什么人生目标,其实到现在现去改,这不仅不会有利于孩子发挥得更好,反而会打乱孩子的内心比较平静的状态。临时做任何调整,孩子都需要分出一部分精力来面对这一改变来思考或者调动内心的能量去应对,这样反而会分出他部分精力会影响他的学习。

所以我想其实在临高考不长时间里,家长重要任务不是帮助孩子制定目标,我相信你的孩子和做家长的你们都已经有过一些目标,学习的相信孩子和老师以前都会有制定,而且正在按照这一来复习,很多家长为什么临考一个月、半个月去帮助孩子制定。是因为家长太焦虑,不知道如何帮助孩子,以为制定一个或者提供一个新的方法可以帮助孩子多打几分,请家长把这个念头暂时放下,我们知道,如果从练武术角度来看,平时如果他是练刀的,在比赛时由于希望可以打败高手,我们让他改练剑,你会知道这个人不仅剑术练不出来,反而刀术也练不出来,既伤害不了别人,还会连累自己。

我想家长都不想见到这样的结果的发生,尤其是在现在这段时间,千万不要孩子学什么新的招数;定什么新的变化。甚至有的家长因为非常想帮助孩子,四处搜寻所谓好的学习办法,有时拿着一张报纸、一张光盘,然后他对孩子说“这个是某个人最有效的学习办法,对你考试有好处。你来看看”孤立的看,这种办法是好的,但是从孩子整体来讲,要他临时急匆匆的学这个东西,他不仅不会考出更好的成绩,反而他原来的成绩也可能发挥不出来,我想这一结果是家长不想看到的事情。

我希望家长可以帮助孩子能够维持原来比较好的状态,按照原来他自己擅长的方法来学习,按照自己喜欢的节奏来学习。这样到高考时,他就能够在自己原有状态里达到相对好的状态。这样,会帮助孩子们发挥他实际应有的水平,而不会使他由于临时改变策略、临时改变方法、临时改变目标而变得手忙脚乱、手足无措,导致发挥失常。我想大家都希望发挥高效率,在阶段答出好成绩,但一定要注意有时很可能会“南辕北辙、事倍功半”,希望各位家长可以在这方面多考虑一些。

主持人:刘老师,在高考期间,家长该和老师沟通来了解学孩子学习的情况吗?如果需要进行沟通如何进行这种沟通呢?

刘丹:家长和老师的沟通不是一天、两天的沟通。如果上学阶段,家长很少和老师沟通,我认为临时在高考前沟通这个意义不是很大。当然如果要跟老师沟通来了解孩子的情况也是可以的。但我觉得,我们的家长,甚至很多普通人都会在临之前会想方设法的去发现一个人的缺点,例如,你要老师说“我孩子有什么不足的地方,我希望在考试之前可以补偿这一部分”。这一方面固然有好的地方,让学生了解自己不足之处,临时补上可以免得高考时有漏洞。但实际上,我们从心理学最重要思考角度认为,当我们发现一个人的缺点时,告诉他要他改变时,我们没有考虑到学生内心状态是什么,高考之前,我们希望孩子发挥好自己的水平,如何发挥好自己的水平,一个人觉得自己内心有很多缺点都来不及改善时,这样人可以发挥好吗?还是一个孩子知道自己有一些缺点,但是在临考试、临上场之前他能够想到自己有很多长处,在很多方面学得还是很不错。这样的孩子有信心会考得更好,还是满怀自己的缺点、意识试图改变自己所有缺点,这几个哪个可以考得更好?我们知道,有自信可以考得更好;没有自信常常状态发挥不出来。

我希望家长和老师沟通时来共同发现孩子的优点是什么。一个是在自己长处的地方树立起自己的信心,另外一个方面,在高考之后报志愿时,也可以发现孩子的长处来找到孩子更适合的专业去学,以免选错专业,影响孩子未来的发展,我觉得这方面的交流还是可以的。

主持人:刘老师,在高考期间这段期间,家长与孩子沟通时应该注意什么问题?

刘丹:家长和孩子沟通时平常也会进行。但是平时情况放松一些。而在高考前进行沟通,大家都会焦虑一些。我们要注意很重要一点,要强调情绪在人和人之间的相互影响。情绪是怎么样相互影响?我们常常不太注意这件事,但是,情绪会很的在人际之间相互影响,尤其是亲人之间,家长和孩子之间,这种影响可以从一些事上来看,在很小孩子身上可以发现。很小的孩子看到一个人脸上是笑容时,这个孩子会相应也露出笑容。如果孩子看到一个人面孔很凶恶,或者是看到一个人面孔很紧张,我们就会发现很小的孩子也会变得很紧张,甚至会“哇”的一声哭出来,这样的经验会告诉我们,情绪在人之间会很容易受影响,尤其是父母和孩子身体上面,父母情绪很的影响孩子的情绪。所以交流时,我们除了用语言安慰孩子不要太紧张之外,还要注意我们的表情。父母有时真是自己不注意,照照镜子就会知道“愁容满面、眉头紧锁”这些都会使孩子觉得整个事情太了。如果考不好,结果会非常糟糕。在交流时,我们家长即使不容易做到,但也要尝试去做,让自己心里放松一些,想开一点。要让孩子知道,高考不是“一考定终身”,孩子的未来还有很多机会可以不断去调整。这时我们跟孩子交流时,要让孩子觉得事情没有那么,让孩子觉得父母能够看开,孩子通过这样的情绪交流,也会自己无意中吸收一种积极、向上的情绪。当孩子能够对高考有一种积极、向上的情绪时。、他在考试中的发挥一定会比平时好。第二即使考试成绩不理想,而这种积极、乐观的态度也会帮助他下一次高考考得更好。也会在不理想学校里学得更好。其实这不仅仅是对高考有用,这对每一名考生、对一个家庭也是很有用的。

我想学生和家长在一起交流时语言本身很重要,但更重要的是交流的情绪氛围。积极向上、遇到挫折,我们也不担心、不害怕,我们也有应对方式。这样的一种心态、这样的一种情绪交流的氛围会有助于孩子,也会有助于家庭。

主持人:近期临近高考,有一席家长会陪着孩子参加高考,您觉得“陪考”这样做,有没有好处?是好处还是坏处?

刘丹:最近一些年这种“陪考”现象变得越来越明显。很多家长在高考的考点附近租房子,有的甚至租几个月、半年,然后一直陪孩子住,一日三餐给孩子做,让孩子单独吃小灶,认为这样的“营养餐”会帮助孩子更好的发挥。初衷都是好的。而且家长真的是用了一定的心血,但是我觉得,我们还要从另外的角度来考虑,就像我们谈到“感觉敏感性”问题。啊

如果在一个很好的环境里,很安静、没有干扰的环境里,时间久了人的情绪会觉得枯燥、孤独,甚至会觉得烦闷。一日三餐如果只是吃固定的食物,或者变着花样但只是妈妈做,爸爸做,家里亲人做,也不见得时间久了就不会烦。

“陪考、陪住、陪读”这些事,实际上看起来是要增加学生学习的时间、提高学生学习的效率,但是我们没有考虑到单一的环境会使人产生烦燥的情绪。在心理学有一个“感觉过渡期”的实验,如果一个人处在一个没有声音、没有触觉、没有光线各个方面都很弱的时间久了,人甚至会发疯,以至于你给他很多钱他都不愿意在这种环境里再呆下去。这是一个普通人所做出的反映。那么在面临高考时,这时人其实已经和普通人不是处在一种高焦虑状态里,每天只面对一个人,只面对同一口味的饭菜,也难免不会感到很烦燥。而跟更多和他相似的人接触,甚至和真实里的人,和外面马路上的风景接触,都会使人的这种焦虑能够更分散一些。所以对“陪住、陪读,陪考”我认为有积极一面,但是我们要考虑不利的一面,这样会把考生和真实生活隔绝起来。而隔绝时间太久、太厉害,人会产生心理不稳定,而不是像想象那样,在非常好的环境造成非常好的状态.

我觉得,在高考前一个阶段,适当紧张一点是应该的,但是还要进行正常的生活,即早晨该几点起床还是几点起床,最多提前半个小时。该几点吃饭就是几点吃饭,该吃多少就吃多少,不要一下子营养补得太多。所有的突然的变化都会给人的身体和心理造成负担,人要分出一部分精力去适应这种突然的变化,这和我们希望他们好的环境发挥好的成绩有相一点矛盾,所以适当有一些调整帮助孩子有一个稍微好的环境可以实施,但是一定注意不要和原来的生活环境和氛围相太大。

有的孩子被父母送到很陌生的地方。甚至很远的地方,就是我们所说的“高考”。我们希望他们高考会考得更好。但实际上如果一个孩子到更远的、不太熟悉的地方去高考时,我们要知道任何一个人到陌生环境都需要有一定的时间适应环境,否则整个状态都不会达到状态,所以面临高考的人本身就很焦虑,本身就有很大压力,而它们还要去适应一个陌生的环境,实际上这里面会有很大的损失,希望大家在这方面也有所考虑。

主持人:刘老师,关于填报志愿,家长建议要不要加重,还是听孩子的意见完全去自己选择?

刘丹:填志愿是非常多的家长希望达到非常好的结果的一件事,但是到现在也没有什么太好的方法。

我想高考志愿不是一个人能够确定的,可以多听一点别人的意见是多好事,有时要听老师意见、要听家长意见。现在的孩子都成熟得比较早,对自己人生未来有自己的看法,还有的孩子比较任性,还有的孩子很早就说我要学这个,我坚决不学那个。这种情况都非常复杂。如何更好的报志愿,其实没有好的标准,因为在一个孩子17、18、19岁时,我们不知道他们未来真正学什么最适合,这里有很大注的成分,如果是不是可以把宝压好,有的家长说我上次报志愿报得非常好,我可以把这种经验传给你经验。

但是我们知道孩子和我们不一样,对自己的孩子面临高考时,我想个是心态要放好,报志愿时我们尽量去努力,但是很难说是不是这一志愿一定是的,我们只是猜测,只是按照孩子过去的习惯去推测。还有按照过去的发展历程,我们推测未来什么专业更好,很多成分都是不确定的。除了要把高考志愿填好,还要让孩子知道所有“好”都是相对的“好”。真正能够“,是在相对填志愿“好”的结果下,孩子做更好的努力,在未来更适应,锻炼自己全方位能力,在各种变化下,能够运用自如。我认为这是最终目的,所以报高考志愿,我认为个是心理心态状态好,即要把目标定得恰当一点,不是要填的志愿,而是家长、老师、学生几方面互相协调去了解大概情况,以能够报孩子、家长、老师都满意的志愿当然好,如果不能的话,其实听老师、听家长、听孩子自己的也有各自的好处,不要在报志愿上过于斤斤计较,这样会弄得大家都很伤和气。

我的一个学生说,他的志愿是父母给他报的,他现在没有学好这门课,全部的原因就因为父母给他报的志愿不好,如果自己报就不会存在这个问题。其实作为一个想,这个想法是有自己的道理,但是也有不通的地方,如果当初是孩子自己学没有学好,这样的情况也会有。这时孩子也会说,都怪父母当初不替我把关,所以不可能有一个、完美的报志愿的结果。但是我们要学会相对把握一个大概的方向,然后教孩子在遇到各种困难时,学会去应对。如果不能够克服本专业学习上的困难,可以尝试学不同专业;如果本科毕业不喜欢,可以尝试在去学硕士阶段来调整专业,可以考别的专业。因为人生有很多机会,希望大家在报考志愿方面,既用心但又不过于执着。

主持人:有一些网友和河学生家长的提问。

网友:我的孩子现在读高三理科,是学理科的,上学期成绩还可以,被评为三好学生。但是这学期的几次模拟考试,语文、数学、外语总分在是在350分左右,平均每科是不多100多分,但理科成绩不稳定,有时170分左右、有时220分左右,为此孩子有时情绪也比较低落,我知道他已经尽力,但我自己也没有什么办法帮他,请您指导一下该怎么办?

刘丹:这位学生成绩还是不错,模拟考试成绩还好,只是理科不稳定,人的情绪、成绩不稳定,家长也会变得不稳定。家长觉得他已经尽力,而且觉得他压力非常大,我认为这位家长非常细心。一个孩子在他学习过程中,有一部分成绩不错,对自己期待还是非常高。可是有一部分是他不是很擅长地方,理中考试容易波动,说明他的状态容易影响他的考试,或者考试很容易影响他的情绪,这样的孩子的确他压力很大,而且家长也认为他尽力。他看起来已经尽力,这样的孩子他情绪又不稳定,很可能因为他的焦虑程度过高导致。当一个人焦虑程度过高时,他应有的水平有时发挥不出来。但是人的焦虑不可能一直持续的,所以高焦虑导致学习成绩不好。但是在某些程度上,他的焦虑不高时,就会发挥好一些。这就表现情绪在不断波动,而成绩也在不断波动。

就一句话!自己努力了就成了!

千万不要多说话啊!现在就应该让她自己呆着!不要陪她去考场!就OK了 要对自己有信心就没问题

多鼓励啦,告诉她只要尽了的努力,不后悔就可以了.

毕竟考试成绩不是衡量一个人的标准,让心情放轻松.

考试结束 “后高考时期”学生该怎么过

紧张激烈的高考结束了,学生们进入“后高考时期”,迎来了三个月的长假。在估分填报志愿之余,如何打发这个长假,成了不少学生的难题。有的学生采用过激方式放松自己,有的则抑郁无聊茫然失措。其实,高考后三个月是一个关键的转型期,该如何摒弃烦躁焦虑,让自己过得从容充实、轻松愉快而有意义呢?

高考结束了,该怎样放松自己?记者胡怀军 摄

●很多同学由于学习太忙,不得不暂时放下自己的兴趣爱好,这个暑假该是重新拾起的时候。

补习书法:让心情在方寸间挥洒

她说,假期较长,在家里玩没有意思。自己从小就喜爱书法,在小学和初中的书法比赛中都获得过名次,同学和老师都夸她写得一手好字。但到了高中后,由于学习紧张,便不得不割舍钟爱的书法,每天埋头于习题书海中。现在正是的补习时间,写得一手好字就像一个人的漂亮外表一样重要。小刘对记者说,即使是信息时代,也不能“忘本”,在这段时间里要“狠补”书法,将来会有用处。她还希望自己学好书法,能为亲戚朋友写写春联。

醉心书海:为大学生活积累知识

她说,在高中三年,由于父母的反对,她远离了文学书和跟书本无关的知识,在这近三个月的时间里,她要从最喜欢的文学梦入手,重新开始她的读书生活,阅读一些以前没时间看的好书籍,看看书也不错。因为,在上大学前,应该多了解一些知识,其他领域的知识的积淀在读大学前就应该有所准备。

●十七八岁青春少年看似莽撞,其实他们的心思挺细腻的。高考结束,很多学生心里对父母都怀着深深的感激。

暑期打工:赚取人生笔财富

“我想在暑假期间找份临时工作。”小陈笑着对记者说,小陈是赣州四中学生,刚参加完高考。目前,他正在和其他几位同学一起“找工作”。小陈说,他父母是从县里进城的农民工,爸爸是个搞室内装修的工人,母亲在一个菜市场卖菜,家里生活,但父母一直供他读书,高考前更是为他做着各种营养餐。

他说自己“从懂事到现在还没有真正赚到钱”,现在高考结束了,他想通过努力来赚取人生的笔钱,“即使很少也会很满足的,更重要的是通过锻炼能增加阅历,减轻家里父母的负担。”他现在正与几家餐馆联系,准备做服务生。

学做家务:做饭洗衣感谢父母恩

和大多数“准大学生”一样,毕业于赣州一中的媛媛高考结束后,也着实放松了三天,旅游、会友、睡觉、上网。“长这么大,都是妈妈辛辛苦苦地伺候我,照顾得细心周到,什么家务活都不让,这回我该学干家务,让劳的妈妈歇一歇。”

懂事的媛媛思想很成熟,生活中遇到什么难事,妈妈都要和她商量,让她出主意,逐渐她成为妈妈精神上的强大支撑。早晨妈妈上班一出门,媛媛一个翻身就起来,打扫房间、自己洗衣服,“我还要让妈妈享受到我做给她的美味”。

●竞争激烈,为适应大学生活,使自己处于优势,一些考生选择了“充电”,多学技能、多练本事,做好他们走向的“课”。

再迎挑战:假期放松中不忘充电

高考结束了,等待填报志愿,迎接大学生活。对学生来说,这三个月,是10多年来最为期待的一个假期。很多孩子和家长早早就开始安排这个对学生来说“不一样”的暑期,除了旅游、购物,还有很多学生选择了补习外语。

肖文力是赣州一中的应届高中毕业生,高考结束后,他感觉自己考得不错,考上自己理想的大学应该不成问题。但高兴之余,他也有点担忧:大学里高手如云,竞争非常激烈,现在对人才的要求越来越高。“所以,我觉得这个暑假里不能放松,得利用这段时间为将来的学习好好地准备一下。否则在大学里我可能就会处于劣势了。”小肖说。

记者采访他时,他已经列出了一份详细的暑期时间安排表,主要内容有去市图书馆阅读相关专业书籍、参加英语和计算机培训等。

●看望老师、给父母做家务、找老同学叙叙旧……参加完高考的应届毕业生,他们在给自己安排的假期生活中,纷纷选择让情感唱主角。

情感做主:在实践中学会

赣州四中的孙圆同学不无感慨地告诉记者:“以往考试时一定要有自信心哦,妈妈经常陪我熬夜给我鼓劲,姐姐为我也付出了很多,由于功课忙我都没有时间报答,现在我要利用毕业后的这个假期好好‘补偿补偿’她们。”她说今年她不想和别的同学一样参加辅导班学习,也没有和同学一起去打工体验生活的打算,而是安排了和父母、姐姐多聊天、做家务等。

孙圆说,今年暑假她的一个主要任务是学会做饭,她说做饭是人生存的最基本的技能,也是学会自主最重要的一个体现。学会做饭之后,同时也可能学会了理财、节约、动手作、动脑思考等,也会明白做每件事都不是容易的,从而可以更深地理解父母平时对自己的爱,所以,学会自主,就是对父母的回报。

另外,她准备去看看老师和同学,因为他们平时都给她很多帮助。

●高考结束了,对于莘莘学子来说,攥紧了一年的心情,现在可以深深吐一口气,由内而外地放松自己了。面对期盼已久的长假,外出旅游是众多考生的选择。

外出旅游:该是你的就会是你的既放松心情又长见识

赣州市光华中学的曾保保踩着轻快的脚步从赣州四中考点走出来,他告诉记者,他家在宁都,为了自己的学业,高中三年他几乎都是在学校里度过的。只有到了“五一”、国庆长假期间才会回到老家与父母亲团聚。曾保保说,因为高中的学习比较紧张,即使遇到黄金周7天长假,他也只能在家呆三天就返校读书。当记者问到考试结束后有什么打算时,曾保保说,他想去找在厦门工作的姐姐,好好地在那里游玩几天。

6月12日,赣南师院附中高三(6)班的张同学告诉记者,她在高考后的第二天,就在城区青年路的一家餐饮店里打工了。她说,高考完后,除了天天在家里看电视外,感觉没事可做。现在她去打工,这样做一来可以挣些钱出去旅游或做开学时的学费,二来可以多接触,长些见识。(记者彭雪英 喻瑜 王长颉)

走出考场,暑期如何过成为许多学生的困惑。记者彭雪英 摄

■相关

记者曾经采访过很多高考后的学生,他们都说,考后的日子,尤其是刚高考完的日子,的感觉就是“空”,以前的目标就是高考,现在突然间没了目标,感到茫然和不知所措。

那么,高考后,面对拥有的一段空闲时间,考生应该如何度过?有老师建议同学们:

一、锻炼身体

“身体是革命的本钱”,同学们可以利用这段时间多参加体育锻炼,如打球、游泳、登山等等,以保持强健体魄。

二、多多实践

在学校里,尤其是在忙碌的高三生活,学生很少有时间参加实践活动。因而,在高考后,考生可以去做一些调查、做义工,或到大自然中去,或帮助父母做些力所能及的事情,让这段时间充实而富有意义。

三、继续学习

这个学习不是学习课本知识,而是利用这个时间读以前没时间读的书、或是根据自己的兴趣爱好,做自己喜欢的事情,学习自己所需要的技能和知识。

经历高考,考入大学不是终点,是起点,考生可以放松但不能放纵,应当充分利用升入大学前的这段日子规划自己的求学, 为适应大学生活做全方位的准备。

看着那些为小升初、高考而奋战的哥哥姐姐们,我也急起来了,我很想在期末语文、数学和英语上都考100分吖

这就是我的“傻”姐姐,她“傻”的可爱。就是因为她的“傻”赢得了许多人的称赞。

现总结学生学习的十大秘诀:不要想的太多

1、以学为先:在他们心目中,学习是正事,正事理应先于娱乐。

2、随处学习:每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。

3、讲究条理:把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。

4、学会阅读:学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者——不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。

5、合理安排:再晚也勉励自己当天完成作业。

6、善做笔记:强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间划一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。

7、书写整洁。

8、及时提问。

9、学习互助:学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。

10、自我测查:记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面。如果哪里答的不,就回过头来再复习。

除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的"秘诀",那就是:家长的影响。他们的父母诱导孩子从小热爱读书,并提出合理标准和严格要求,千方百计激励孩子刻苦学习。其教子之方用一句话概括是:向孩子灌输感。

就是要适度紧张!要适度!!

首先 多练 这是必须的

其次 语文英语这类文科的 必须每天都要背诵一些东西,单词啊古诗啊

数学这类理科,拿着几本书使劲做

小学习

考前看看英语的作文必备过渡连词,这个很有用,戴氏教育高升桥校区老师

上课认真听讲这个环节最重要

这个要平常多复习

我姐高考考了该怎么安慰她?

轻松度假,让假期充实而有意义

如果她心情不好的时候,别过去烦她了,默默地呆在她旁边,看她心情好一点了的时候,适当地和她谈谈心,问问她打算,是想复读还是怎么样。

帮她看看志愿,这个时候她肯定由于伤心不去看志愿,你就先帮他参谋参谋

尽量聊一些愉快点的话题,能转移注意力的那种

和她的父母聊聊让他的父母别责怪他,也安慰一下她的父母

拍拍她的肩膀,让他自己好好想想

请她吃饭 、

说说轮流转,现在运气不好,以后还不一定咋样呢姐姐今年就面临高考了,她的学习很紧张,听妈妈跟老师沟通说姐姐每天晚上学习到夜里2点钟,姐姐多辛苦啊!可是就算在紧张她也没有忘记过关心我照顾我,时不时的给家里打个电话问我的学习,关心我和妈生活,我非常爱我的姐姐。

问她想怎么办?告诉她,她还有你和爸妈!

我姐以前也是,真的,不过她是个女强人,我当时也是不知所措,你比我强,至少你还有勇气,比我有担当多了!一定有去做,不然会是一生的遗憾!(并不是危言耸听)

考试只是个过场,她的能力是不会因为一场考试就能确定的,告诉她世界很大,考场只是。正确面对,未来,你是赢家!!生活在自己的世界里,不要生活在别人的光环下。你会有意外的收获。

告诉她考试不是一定的出路

考试和运气也是有关系的,这次只是运气不好而已。相信自己,未来充满着无限可能。

不用安慰,让妈拿点钱,让她出去,旅游一圈,全好了

复读挺好 现在的行市一年比一年好啦、多说好听的

姐姐即将高考了,但是成绩又不怎么样,我应该对她说些什么?

既然家长已经知道孩子尽力,说明我们不能够从这个尽力层面上考虑这个问题,因为

如果你的姐姐即将高考了,但是成绩又不太的话,你应该对她说放平心态、脚踏实地去好好准备才是比较好的,这样能够让刘丹:的确很多家庭在高考前就进入到类似“”似的状态,家里不看电视,不听广播,甚至有的人连猫和狗都送人了,不让它们在家里乱叫,还有人不在家里炒菜、做饭,因为怕油烟味呛到孩子。家长的确是用心良苦,他希望家里完美的环境来孩子进入良好的环境来面对高考。这个心思是非常好,但是要看实际的效果。在心理学里,人的感知觉是有一定变化的,我们只有在很嘈杂的环境里,我们反而不注意嘈杂的背景。例如两个人在很闹的集市里会互相说话,虽然我们旁边有很大声音,我们却不注意那些声音,或者在很大的噪音里还可以进行正常的交谈,其实这时我们对噪音的辨别能力其实是下降了,或者敏感度下降了。反过来,在非常安静环境中,我们连一跟针掉在地上都听得清楚,这时我们听觉敏感性非常高,大家可以看到在一个环境里,人的感知觉是会变化的或者敏感度是会变化,如果一个环境过于安静,人对这个环境各种细小的变化会更加敏感。这样在家庭里,而在高考之前这时间,人由于环境变得过于安静的确会很多细小的声音变得过于敏感。例如,开冰箱的声音;开灯的声音,在学习的人就会听得到。并进入到他的脑子里,他会认为这是一种噪音。你的姐姐更加从从容容地临场发挥出自己的学习水平,取得更加满意的好成绩啊。

我姐快高考了,最近考的不好,压力太大,我应该怎么安慰她?

“打小我就喜欢看书,因为那是我的娱乐。小学三年级我就开始看《西游记》、《红楼梦》,五年级开始看《逃避自由》,读初中后看叔本华的书。上高中后,一头扎题库,和书疏远了。”小雯是赣州三中学生,长得清秀,满脸书卷气。

你可以试不管是即将参加高考的人,还是已经参加过高考的人或者是身边有亲戚参加高考的人,对他们来说这两天都是特别的。着以下几种方式来安慰你的姐姐:

1. 表达理解和关心:让她知道你理解她的压力和困扰,并且关心她的感受。你可以说:“我知道高考快到了,你肯定很有压力。我会一直在你身边支持你,我相信你一定能够克服困难。”

2. 鼓励积极面对:让她知道每个人都会有不顺的时候,重要的是要积极面对。你可以说:“高考只是人生中的一部分,即使这次不如意,还有其他的机会和选择。要相信自己,坚持努力,一定会取得好成绩。”

3. 提供帮助:如果可能的话,你可以帮助她找出问题所在,或者提供一些学习方法或者复习资料。你可以说:“你有没有想过和我一起分析一下你的考试表现?或者我可以帮你找一些复习资料,我们一起加油。”

4. 给予幽默和轻松:有时候,幽默和轻松的氛围可以帮助缓解压力。你可以说:“高考而已,比起世界的其他问题,这根本不算什么。而且,如果你考不好,我还可以养你一辈子呢。”

姐,加油哦,咱们都努力,实在考不好,大不了复读一年,

关于高考| 那些奋斗的岁月终会成为最珍贵的回忆

??在每一次对自己诺言考验的时候,她就将我拉到那一片天空下,播放着我失信的每一件事,让我突然从高空跌下来,顿时发现自己原来在这一段时间里,一直都没有好好发挥生存的价值,让我愧疚,让我知错让我暂停人生的步伐,面对自己的错误,改善自己

又进入了燥热的六月,空气中弥漫着栀子花的香气和夏天的热气,夹杂着一丝丝紧张与不安,午后的马路被太阳炙烤得让人喘不过气。

一场大雨过后,空气中吹来凉凉的风,将那些紧张与不安渐渐稀释......

明天就是高考了,每年的6月7号、8号总是很特别,一群心怀梦想的高三学子即将奔赴战场,书写自己的命运。高考,一个令家长和老师激动而纠结的词,一个令考生害怕又兴奋的词。

对于我这个已经远离高考很多年的大姐姐来说,每天生活在上下班的琐碎事中,看到高考这两个字内心早已没有波澜。

被生活折磨得焦头烂额的我也只有在每次考完语文后社交媒体在调侃各地高考作文时才会想起来,哦,又是一年高考了。

这两天媒体上都在着各地送考大军的情况,什么毛毯厂啦,每年都是轰轰烈烈的,像是在举行盛会一样,警车开路,家长在道路两旁,举着横幅喊着口号加油。看着这些送考大军,我不禁想起来我那燃烧的岁月......

相信对于每个经历过高考的人来说,都深知那段艰苦奋斗的岁月在你的记忆长河中多么的珍贵。我仍记得当年高三的我每天4点半起床,当时因为住校,早上宿舍起床亮灯时间是6点钟,所以我每天只能抹黑起床洗漱,迎着东方微亮的启明星,走过学校那条昏黄路灯照亮的小路,来到教室自习。

每天十几个小时不间断的背书、做题,连吃饭都是以百米冲刺的速度奔向食堂,只是为了减少排队的时间。晚上10点多下完自习还要带点单词本回寝室在被窝里看上半个小时。那时候觉得每一分每一秒都弥足珍贵,好像我都看一题多背一个单词我就能在考场上多拿一分。网上不是说的嘛,多拿一分,干掉千人。

那时候并没有觉得很苦很累,有老师和家长不断的加油打气和同学们的互相鼓励,我觉得我不是一个人在战斗,那时候脑海里只想一件事,就是我要考大学,上理想的大学。那时候的自己每天像打了鸡血一样,生怕稍有懈怠就会与理想大学失之交臂。现在想想,我这一生中恐怕也只有高三的时候才会如此拼命了吧。

曾经的我也会恐惧高考,即将上战场的你们也许和我一样,甚至有点恨那些永远读不完的书、考不完的试和背不熟的公式,怀疑着这个世界上为什么会有着叫做高考的存在,高考前15天自我备考保持好心态我绚烂多彩的青春每天都浪费在没有尽头的背书和做题中。

但是回头想想,高考大概是当代激烈竞争下的公平规则吧,就像网上说的,“没有高考,你怎么拼得过富二代?”对于那些家境殷实所谓的富二代官二代来说,高考可能只是他们人生路上的一条,不参加高考或者高考失败都没关系,还有出国、继承家产等出路。而对于普通的我们呢,高考也许是最简便最直接的路。

我知道今晚的你们内心是紧张的,兴奋的,两天后的你们将会迎来人生新的阶段,不管你们成功与否,都请记得这三年来的努力,也请接纳别人钦佩的目光,因为你们值得。

那些艰苦热血的日子将会成为你们人生中最珍贵的回忆,多年以后你也许会感谢那个当年不顾一切向前冲的自己。

高考是人生中最重要的阶段,我希望你们能记住这个时刻,也记住有很多人在你们不知道的角落为你们加油,希望每个人都能实现自己的大学梦。

高考加油!

我的姐姐六年级作文

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的我的姐姐六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的姐姐六年级作文 篇1

四年级开学了,和往年一样,我们都在等待着班主任晏老师的到来,可我们等来的却是一位穿着时尚,面庞清秀漂亮的女老师,同学都感觉很纳闷,在下面议论纷纷,这时候漂亮的女老师开始说话了:“我是你们的新班主任姓程,以后你们就叫我程老师,其实我也不比你们大很多,以后你们就把我当姐姐。”我认为很好,从原来的那一个“妈妈”老师换成了“姐姐”老师,至少这一个“姐姐”老师就没有晏老师那么严肃,使我们和老师的距离一下拉近了很多。

记得有一次,程老师带着我们玩一个游戏,叫贴鼻子,程老师先把话贴在墙上,选好人以后,先把他眼睛给蒙上,转了5个圈以后,拿着鼻子走上去贴,哪知道那人转了5圈之后,他就迷失了方向感,晕里晕呼的,好不容易走上去以后,找了很久,随手一贴,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”太可笑了,居然把鼻子贴到2个眼睛的中间去了,那个贴鼻子的人也笑了笑,后来一个接着一个的贴,可没有人贴到过正好的位置。还有一次,我们的程老师带着我们玩串句子游戏,每一个人都要写好地点,自己的名字,还有在干什么,各自写好以后,把纸条交上去,一个一个的来抽取,可笑的句子马上就来了,什么曹聪在家里吃炸弹、李博在家里玩过山车、周刘诣在太阳上写作业``````

我的姐姐六年级作文 篇2

以前在老家的时候,大姆的女儿婷婷是一个值得我敬佩在过去的班主任眼里,我是个顽皮的学生,有一点破罐子破摔味道,而现在的程老师觉得我那种顽皮不是顽皮,在她眼中是活拨可爱,经常夸我聪明,还鼓励我努力学习,我在程老师的鼓励下取得了一定的进步,得到了家长们的肯定,但是,我知道离程老师的期望还是有一段距离。相信在程老师的教育下,我会更上一个台阶。的人。

她那一双大大的眼睛如同一泓清泉,圆圆的脸上始终面带微笑,说起话来,绯红的脸上露出一对浅浅的小酒窝。樱桃小嘴一点点,见过她的人都说一个美女。倘若和她逛大街,回头率极高。

她关心老人、热爱学习、积极上进的精神都是值得我学习的。

她是一个“人见人爱、花见花开”的人。记得那是一个雨雪霏霏的日子,每个人穿得像一个棉花包似的,在街道上滑雪。这时,在我们对面的风雪中现出一个步履蹒跚的老人,还背着一个蛇皮袋子,看上去很吃力,姐姐看见了,马上把我松开,迅速向那个老人奔去。经过询问,才知道老人是要到郭庄女儿家的。太想女儿了,给女儿送些红薯,这时我们也快上课了。我对姐姐说“姐姐,咱上学。”姐姐说:“道路太滑,咱送这位大爷一段路吧。再说咱也顺路。玩着也是玩着。”我有点不高兴了。只好和姐姐一道轮流为老人背一会红薯。现在老人轻松了许多。老人一直说着感谢的话。距她女儿家只有二里了。我们和老告别。老人马上从宽大的棉衣兜里掏出二根双汇火腿肠。姐姐说啥也不接。我也没法接。事后我还一直埋怨姐姐太傻。姐姐解释说:“人家的双汇火腿肠是给人家外孙的。咱能要吗?”姐姐言之有理。我也只好作罢。

姐姐还是一个孝1、兴奋型,对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞争意识,在内心深处往往有明确的竞争对顺老人的好闺女。每逢周末或假期,她只要有空,她都会提着大包小包的礼物回来看望父母。她一到家就马上对父母嘘寒问暖。不让爸妈干重活,在家完全没有客人的架子。经常做饭、刷碗、洗衣等。

姐姐尤其爱学习,经过自己的拼搏,考上了河南师范大学。现在已经成为了一名正式的英语教师。在县城工作。每逢假期,她总要在娘家住上一段日子。这时候她总爱到我家给我补习功课。经过她的辅导我的英语成绩突飞猛进。军功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗发誓,长大以后,我要和姐姐一样有本事,做一个有用的人。

这就是我的榜样,我的好姐姐。

我的姐姐六年级作文 篇3

这天早上,爸爸兴冲冲地告诉我:“我和妈妈都很忙,平时没空陪你,现在想了个办法,帮你找了个“姐姐””。我一听乐了:“姐姐在哪儿?快带我去找她!”爸爸说:“不用找,她就在那边屋里。”

我推开门一看,还真有个女孩呢?!她一见到我就说起话来:“你好!”我觉得她的嗓音纯正得有些过分,仔细一瞧,呵,这位姐姐并不是真人,而是机器人!爸爸说:“她叫小燕,是第五代智能机器人。她非常能干,会运算、写作、下棋、打扫卫生、接待客人,能跟人谈心,指导你学习,还会陪你玩呢!快叫“姐姐”呀!”我笑着喊:“姐姐!”,机器人竟礼貌地说:“妹妹,你好!”

一会儿后,我该写作业了,我做作业时,她在一旁看着,我想试试她,选一道难题问她怎么做,她说:“应该自己先想。”我故意说:“好姐姐,我实在想不出来嘛!”姐姐见我好像真的不会,便仔仔细细地讲了起来。

做完作业,姐姐说:“你想休息一会儿吗?”我说:“好,休息一会儿。”她说:“我给你讲故事吧!”我说:“好!”她问:“你想听什么?古典的、现代的、外国的、还是的?我什么故事都会讲。”我说:“就来段古典吧。”于是,她便声情并茂地讲起《三国演义》来。

“冉冉,该醒醒了!起床了!”于是我睁开了那松惺的睡眼,原来是梦呀!

我真喜欢这位出色的好姐姐!

我的姐姐六年级作文 篇4

我有一个姐姐,她今年上初二了。她人长的胖胖的`,头挺大,一双不大的眼睛上还架着一副。看上去就很好笑。

她学习很好,同学们都说她聪明,可是同院的姜宏却说她很“傻”。后来,我也渐渐的发现她真的很“傻”。

今年寒假,《麦兜响当当》在仪征电影院首次上映,这两个动漫迷怎能错失良机呢?于是赶紧去电影院买票。来到电影院门口,我们傻眼了,来买票的人数不胜数,买票的队伍排成了一条蜿蜒着的长龙,我们赶紧排了上去。这条长龙慢慢的向前挪动着步子,我可着急了,心想:这么长的队伍,到我们要多长时间呀!再说到我的时候还不知有没有票了呢!急得我直跺脚呀!可姐姐却很有耐心的排队,还慢条斯理的拿出一本杂志看了起来!我受不了了。我让姐姐先在这排队,自己来到门口的小卖部去买些水。回来的路上我眼前一亮,那不是我的好哥们许宁吗?他排在了队伍的前面,眼看就要到他了,他也看见了我,招了招手示意到他那里去。我欣喜若狂,跑回来,对姐姐说:“姐姐,我的在前面呢,他让我们过去,站在他前面,快去吧,机不可失呀!”姐姐听了愣住了,然后瞪了我一眼说:“别人都在排队,我们怎么能随便的插队呢?”说完她又大声的告诉许宁,让他自己买。结果我气的满脸通红,为了看电影,我只好喝点水降降火继续排队。过了许久,终于到我们了,我兴奋的冲了上去,哈,正好还有两张票!好悬呀!买到了票,先前的不愉快,我全部都忘得光光的。看着后面排队的人一哄而散,我心里美滋滋的。

我拉着姐姐就往电影院里跑,突然姐姐停住了,顺着姐姐的眼光看去,一个小孩哭闹扯着妈衣服要看电影。我想:完了,姐姐又要犯傻了。果然,姐姐把票送给了他们,我气的怒发冲冠,冲姐姐大喊:“姐姐,你真傻!”说完,头也不回的往家走。

那件事过去没多久,我和我姐姐去扬子公园玩,突然间乌云密布,下起了大雨,我赶紧回家,可是我在家等到晚上她才会来,身上湿漉漉的原来她又去帮一个迷路的小孩回家。她因为淋湿了雨而发烧了……

我的姐姐是世界上最漂亮、的姐姐。

她有一头乌黑的、飘逸的长发,一对漂亮的柳叶眉下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,可爱的脸蛋上有一对酒窝,笔直的鼻子端坐在脸庞的正,加上能说会道的嘴巴,就构成了我美丽的姐姐。她喜欢穿各种颜色的衣服,有黑的、蓝的、紫的、粉的……看,今天她粉色的上衣配一条黑色的打底裤,脚穿白色的凉鞋。她有时非常的调皮可爱,但她也非常的很懂事。

我的姐姐住在福州,只有暑假的时候才会回建阳,她非常喜欢建阳的早点——肠粉。有一次,我陪姐姐上街去吃早点,老妈告诉我已经把钱放在我的包里。点好早餐后我打开包一看,呀,包里居然没钱!我抬起头,一脸无奈的看着姐姐,说:“姐姐,那个……我包里没钱。”姐姐笑笑说:“没关系的啊,我有带钱,我请你吃吧。”我觉得那天的早餐格外好吃。

还有一次,我带姐姐去我家玩游戏,为了显示为对道路的熟悉,我冲在了最前面。“啊——”我重重的摔在了地上,鲜红的鲜血顺着膝盖流下来,膝盖边青紫了一大片。姐姐从后面连忙跑过来,蹲在地上,拿出纸巾帮我擦去血渍,问我:“疼不疼啊?下次还敢不敢跑这么快啊?”“不敢了”我说。此时,我觉得姐姐就像我的老妈一样。姐姐搀扶我回到家,扶我在沙发上坐好,问我“家里没有红水吗?”我说:“没有了。”姐姐便让我乖乖的坐在沙发上,自己去楼下的店帮我买红水。买回来后,姐姐轻轻地帮我涂上去,一边涂还一边轻轻地吹着伤口。没过多久,我便感觉不是那么疼了。那时我就在心里想:有姐姐真好啊!

这就是我的好姐姐,美丽又懂事的好姐姐——吴若菲。

我的姐姐六年级作文 篇6

我有一个非常漂亮而且很疼爱我的姐姐,她长着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛就像电视里的洋娃娃一样,特别是她那一头乌黑的短发更能衬托出她洋娃娃似的脸庞。不高不低的个头给人的感觉很有精神,经常爱穿一身运动装,更显得朝气蓬勃,容光焕发,对人对事是个很细心的姐姐。

我记得有一次姐姐放假回家,刚到家她也不嫌累,就问我”亚伟,你最近的学习怎么样,是不是很用功的在听老师讲课,是不是每天老师布置的作业在认真完成,学习进步了还是退步了”。有几次我说进步了,我姐姐听说我进步了,就说我不要骄傲,还鼓励我让我更加努力。要更上一层楼,有时听说我退步了就教育我不要灰心,不要气馁,说那只是暂时的。只要好好学习了就没有不会的。还经常辅导我学习,帮我分析我不会的原因。把我的难题全部给解决掉。当我会了的这个时候我才感到一身的轻松。就想一个问题,为什么姐姐的学习那么好呢?原来姐姐在学习上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐。在生活上姐姐也是很关心我和妈人。每次她回来都带我去超市给我买好多的好吃的,问我想吃什么?问我需要什么学习用品,并帮妈妈买一些她喜欢吃的用的东西,帮妈妈做家务,还跟我说妈妈在家又要上班又要照顾我还要朝姐姐高考的心,说妈妈很累,要多关心妈妈一下。姐姐是个很细心的人。总是在去学校的前一天帮妈妈打扫卫生洗衣服。有时候能把妈妈感动的哭了。妈妈有时候说,有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面这么她很知足。很欣慰。妈妈说不管发生什么事再苦再累也觉得很值得。这就是我的姐姐,一个细心的姐姐,一个很勤快的姐姐,一个学习很勤奋很用功的姐姐,姐姐我和妈妈永远爱你!

姐姐我对你说,在几天你面临高考的日子里,你不用那么的关心我和妈妈,也不要担心我的学习,按你心里的要求去考一个你自己挑选的理想的大学,我和妈妈为你加油!gou gou 加油!加油!!胜利永远属于你!你放心吧!我也不会让你失望的,我会好好学习,不辜负你对我的期望,我一定要像你一样去用功去努力,姐姐我们一起加油吧!!!

哥哥姐姐们再过十多天就要高考了,想给他们发短信送祝福,说些什么?( 高考祝福语)

肖文力说和他有一样想法的同学还有不少。他告诉记者说:“高考前的复习的确十分辛苦,压力也很大,现在也该好好休息一下。”但是,他觉得,这三个月的暑假不能白白地浪费在吃喝玩乐上,面对现在严峻的竞争形势,将来要想得到更好的发展,必须先下手为强,早做准备。

1、校园里寂静无声,教室里聚精会神。老师的脚步轻轻,学生的笔儿不停。十年辛苦此时博,只愿金榜题名慰双亲。全国高考日到了,愿你超常发挥创佳绩,成绩傲人开心笑!

好好学习

2、全国高考日到了,愿你执才高八斗生辉笔,饮才思万千智慧水,带气定神闲满面笑,拥胸中成竹满怀志,书锦绣嫣然好答卷,定折取桂冠来题名。

3、豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳,雄鹰展翅任翱翔,骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗,一举成功题金榜,祝君高考获头彩,前程似锦宏图长!

4、此时此刻,有千言万语想对你说,你是最棒的,理想学府在等着你,向前冲吧!我会永远支持你!

5、应试教育这辈子生了两个孙子 , 一个叫做中考 ,一个叫做高考。

6、加油吧!我的同窗们!高中三年,我们一起走过!明天,让我们一起高呼;我是一中的学生,我怕谁!

7、少壮须努力,用功要趁早。十年磨一剑,备战为高考。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!

9、高考,是一场持久战,只有坚持到的人才能笑到;高考,是一场心理战的拼搏,谁心态好谁就是黑马;高考,是一场级的博弈,时刻保持清醒的头脑才能取得的胜利!

10、积极“备战”;乐观“应战”;努力“奋战”;争取“胜战”!我亲爱的“战友”,坚持到底,就是胜利!祝福你:旗开得胜,“高考高中”!

姐姐高考发多少红包

8、决战高考时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场主持人:各位考生和家长朋友大家好!欢迎您来到清华网校的演播室。这里是“2006高考护航特别行动”。今天我们请到的专家是来自清华网校的刘丹老师。斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

9.85元或2.11元。9.85元或者2.11元寓意是让用户考上985高校或者211大学。红包吉利数字168、16.8、1.68——一路发2、1688、16.88——一路发发3、666、66.6、6.66——可代表顺顺顺4、1666、166.6、16.66——人生一路顺风如意5、678——录取吧高考成功祝福语面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。

对高考的哥哥姐姐们说500字作文

姐姐真是多才多艺,她什么歌都会唱,每一首唐诗,宋词都记得清清楚楚,古今中外历史上的大事小事都讲的头头是道……

从那个时候开始,我就像一只老鹰,高傲地飞翔在你的怀抱;我像漂浮的白云,倚在你的肩上进入梦乡;我就像你调皮的孩子,总在夜晚闪亮着光,因为我的善良,因为我的可爱,你不再黑暗,你不再我美丽的天空,只有在你的拥护下,我才能对未来大声呼唤

??天空是最美的,她包含了一切心灵的天空更当是魅力无限,世态人情就像一道长长的画廊,没有终结,却又是一个让人得以反省之地人总是能对任何人的诺言违背,惟独在这里,即便带上再美好的面具,也不足以逃避良心的审问

??对于自己,我总是理想地完善自己,无论是从品德,还是学习方面,我追求自己努力做到每一天,每一刻,我对自己许下诺言,但同时,我也保准提分在每一天,每一刻,渐忘我当初的诺言

??在这片天空下,我有进步,同时也有自己的失误,但万幸的是,我总能及时地改正错误让我悄悄地告诉你,今天的我,因为有你,我才成长,因为有你,让我确认了良心的重要也许你是一面通透人心的镜子,是你让我看见了自己,正确地认识了自己。

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